Conforme a pesquisa, os números são ainda mais alarmantes quando professores, alunos e familiares são perguntados se souberam de casos de violência nas escolas que frequentam: 71% dos estudantes, 73% dos familiares e 41% dos docentes responderam que sim. A pesquisa revela ainda que neste contexto, 69% dos alunos, 75% dos seus familiares e 68% dos professores enxergam como média ou alta a violência nas escolas estaduais de São Paulo.

Todos os entrevistados concordam que o governo estadual deveria dar mais condições de segurança. De acordo com a pesquisa, ainda, os casos de violência mais citados são diferentes entre os professores e os alunos. Para os professores, a maioria dos casos diz respeito à agressão verbal, enquanto os estudantes citam o bullying como principal vetor da violência.

Praticamente todos entrevistados (95% dos estudantes e dos familiares e 91% dos professores) concordam que questões de saúde mental como esgotamento, ansiedade e outros problemas se tornaram mais relatados por estudantes e professores. Porém, enquanto a grande maioria diz haver necessidade de projetos de acompanhamento da saúde mental nas escolas, pouco mais da metade dos entrevistados diz que a escola tem iniciativa desse tipo.

Para Bebel, faltam funcionários nas escolas,opoliciamento no entorno das unida des escolares é deficiente e, sobretudo, não existem políticas de prevenção que envolvam a comunidade escolar. “O programa de mediação escolar, criado em 2009 pela secretaria da Educação, a partir de proposta da Apeoesp, em que professores trabalhavam na solução de conflitos e harmonização do ambiente escolar, foi praticamente abandonado. As consequências se faz sentir no crescimento do número de casos”, afirmou.

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