Acolhimento começa no portão da escola com a recepção aos alunos
O retorno às aulas na quarta-feira (2) foi marcado pela surpresa para os estudantes do Ensino Médio da rede estadual, que fazem parte do PEI (Projeto de Ensino Integral). Ao chegar para o primeiro dia na escola, eles foram recebidos por colegas também estudantes e da mesma faixa etária. Já no portão, eles foram acolhidos e orientados sobre a localização da sala de aula. Em seguida, os adolescentes foram convidados para uma atividade no pátio da escola, onde os colegas que os acolheram explicavam sobre o significado do acolhimento e como funciona o Projeto Ensino Integral. Nesse momento, os acolhedores apresentavam os professores e funcionários da escola.
A adolescente Talita Aparecida Pires Vieira, 16, estudante da segunda série do Ensino Médio, na escola estadual Olímpia Bianco, no Jaraguá, decidiu ser uma acolhedora. Ela disse que a vice-diretora, Denise Lima, fez o convite na sala de aula e ela decidiu aceitar o desafio. “Eu espero que seja algo legal, que todos os alunos se sintam acolhidos, que eles sintam que nós os alunos acolhedores queremos ajudá-los nessa nova etapa da vida deles que é o Ensino Médio”, avaliou a estudante, na véspera do início das aulas. Talita resumiu sua função dizendo que o acolhedor iria explicar aos novos estudantes como funciona o Novo Ensino Médio, as regras da escola, apresentar os professores de cada matéria, além de explicar o acolhimento.
A vice-diretora Denise Lima, contou que o trabalho foi iniciado em novembro do ano passado. “Passamos nas salas perguntando quem tinha interesse, e os próprios alunos, demonstrando protagonismo, tiveram interesse em participar do projeto”, lembrou.
A educadora explicou que foi feito um termo de compromisso, e os acolhedores se apresentaram em uma das semanas de janeiro para fazer a formação, se preparando para atuar como acolhedores.
O acolhimento começa no portão da escola com a recepção aos alunos, orientado e indicando onde estão as salas, depois os alunos recém-chegados são convidados a ir ao pátio da escola onde serão orientados sobre o PEI, as regras da escolas, horários e apresentação dos professores, depoimentos de como ser um colhedor. “Eles estão aqui para ajudar da melhor maneira possível e depois eles fazem algumas dinâmicas com os estudantes”, afirmou.
Denise disse que o acolhimento começou no planejamento as aulas, com os professores e os funcionários da escolas, os alunos se apresentaram aos professores e funcionários, na escola Olímpia Bianco, o acolhimento foi feito aos estudantes do sexto ano e os novos alunos, estudantes da primeira série do Ensino Médio e os novos alunos de outras séries.
Para os educadores, o acolhimento contribui para protagonismo juvenil. Como é pensado e criado pelos alunos, propicia autonomia de pensamento aos estudantes.
Beto Silva
beto.silva@jpjornal.com.br
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