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USC prepara central de serviços de consultoria para a comunidade

Redação
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Foi anunciada na edição deste ano da Semana de Estudos do Corpo Docente (Secod) da Universidade do Sagrado Coração (USC) a criação de uma central de serviços de consultoria profissional à comunidade. O projeto - inspirado em iniciativas similares de outras instituições universitárias do País - pretende, em linhas gerais, oferecer à comunidade de Bauru e, num futuro próximo, da região, a prestação de serviços técnicos, consultorias e cursos nas áreas de conhecimento em que a Universidade atua.

Segundo o professor Luiz Carlos Gonçalves, um dos coordenadores da iniciativa, já existem algumas idéias que estão sendo estudadas, entre as quais, oferecer cursos de treinamento in company, de desenvolvimento de executivos e formação de equipes, além de serviços especializados relacionados às áreas de conhecimento dos cursos da Universidade.

A Central de Serviços e Consultoria da USC permanecerá ligada à Fundação Veritas, devendo ser gerenciada segundo o modelo de uma empresa dessa área. A central devera ter ainda uma estrutura reduzida e um baixo custo operacional, afirmou Gonçalves. O professor revelou que o projeto teve a aprovação da Equipe Consultora do Projeto de Revitalização da Missão da USC, coordenada pelo professor Alberto Vasquez Tapia.

Em fase de planejamento

Conforme informou o professor Luiz Carlos, a idéia é embrionária. Diretrizes, normas de funcionamento e estratégias operacionais estão sendo definidas pela equipe de coordenação do projeto. Essa equipe deverá, inclusive, se reunir nos próximos dias com a coordenação de departamentos e cursos da Universidade com o objetivo de fazer um levantamento para saber quais os serviços existem em potencial e poderiam ser oferecidos pela central.

O trabalho da consultoria será monitorado por professores os quais poderão contar com a participação de outros profissionais e alunos (nesse último caso, desde que aptos a desenvolver os projetos). De acordo com Gonçalves, a Central deverá ser uma fonte de renda alternativa para a Universidade e para o próprio professor, que também poderá participar da iniciativa apenas como um captador ou idealizador do serviços a serem prestados.

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