Há mais de uma década e meia venho falando, escrevendo e refletindo em grupo, que, para a formação de uma nova geração, seria bom aplicar, na educação, a disciplina do xadrez (jogo sobre um tabuleiro com 64 espaços em que fazem mover 32 peças de vários valores). Com essa prática, o aluno exercitará a disciplina, fortalecerá o raciocínio e desenvolverá o respeito ao adversário e o valor da verdadeira vitória. Quero, aqui nesse espaço, parabenizar o senhor Valdomiro Dias, professor de educação física na zona leste de São Paulo e o professor Beto Meirelles, da Rede Municipal de Ensino de Conceição do Rio Verde (MG), que fizeram constar na grade curricular o xadrez pedagógico. Ambos deram testemunhos de uma grande vitória entre os seus alunos. Com certeza esse gesto de amor de implantar o xadrez (jogo) evitaria no futuro próximo um xadrez (cela, prisão). Quero convocar todos os educadores para que pensem nisso com muita profundidade e vontade de resgatar os valores que foram sendo invertidos com o passar dos anos. Quem sabe assim teremos uma nova sociedade vivendo os sabores da cidadania e disciplina, com os deveres e direitos andando de mãos dadas.
Adilson Motta
