O JC (16/03, pág.2) trouxe na coluna "Tribuna do Leitor" carta sob o título "Politicando", de autoria de Fabrício Rodrigues. O assunto abordado me leva a comentá-lo, por ter chamado particularmente minha atenção. É apresentada uma análise crítica sobre política, oportuna, objetiva, realista sobre política, comportamento dos políticos e dos eleitores.
Lembrei-me do saudoso professor Sólon Borges dos Reis, líder do professorado paulista. Sólon foi presidente do Centro do Professorado Paulista durante 40 anos, de 1957 a 1997; deputado estadual por cinco mandatos e deputado federal por dois mandatos, ex-secretário de Estado da Educação e vice-prefeito de São Paulo em 1993.
O livro ?A Maior Herança" (1995), de autoria do prof. Sólon, traz o capítulo "Educação Política". Justifica o autor que cabe à educação política debelar dois males capitais que perturbam a eficiência do regime democrático e o desprestigiam. Um deles, diz, é a omissão, o outro, a deturpação. Esclarece: combatidas a omissão e a indiferença, cabe à educação o cultivo dos valores políticos que que conduzirão o cidadão a servir a causa pública, não servi-se dela.
Temos também o livro "Convite à Filosofia", de Marilena Chauí, professora de Filosofia da USP (Universidade de São Paulo). A autora exemplifica como é vista a política: "Não é raro ouvirmos dizer que ?lugar de estudante é na sala de aula e não na rua fazendo passeata?; ou que ?estudante estuda, não faz política?. Mas, também, ouvimos o contrário quando alguém afirma: ?Os estudantes estão alienados, não se interessam por política?".
Como se observa, Sólon Borges dos Reis está certo quando defende a necessidade de educação política no currículo das escolas de nível médio. Meus cumprimentos ao universitário Fabrício Rodrigues, pela carta - Politicando -, e pela visão da importância da política com P maiúsculo...
Rodolpho Pereira Lima - 82 anos - professor aposentado do magistério estadual
