A direção, os alunos e os pais comemoram a informação, veiculada ontem pelo JC, sobre a certificação internacional que o colégio D’Incao recebeu da Apple por sua metodologia “One to one”, que significa um computador ou tablet por aluno. O D’Incao foi a primeira escola no Brasil, e não a 4º, como informamos erroneamente ontem, a ter o reconhecimento da Apple pela eficácia do método que usa a plenitude da tecnologia no ensino.
Com mais esta conquista de uma escola bauruense, a cidade consolida cada vez mais sua vocação de polo de excelência em educação no Estado de São Paulo. Os tablets, da marca Apple, são parte do material escolar e uma metodologia de ensino própria foi criada para isso. Foi esse trabalho de mais de seis anos que levou a escola a receber a certificação internacional Apple Distinguished School.
No Brasil, apenas outras três instituições de ensino receberam, posteriormente, esse reconhecimento. “Uma escola de Bauru é referência mundial no uso de tecnologia da educação”, afirma Pedro D’Incao, diretor da escola.
Como lousa na sala de aula, o computador foi integrado ao processo educacional do colégio D’Incao. Para garantir não só maior interação entre professor e aluno, mas também que recursos tecnológicos fossem utilizados exclusivamente com a finalidade educacional dentro da escola, um programa faz o monitoramento.
Inédito
Pedro D’Incao exemplificou mostrando um aplicativo sobre o corpo humano, em matéria publicada pelo JC. A tela é aberta pelo docente e, enquanto ele não encerrar o programa, o aluno não consegue acessar nenhuma outra página. “Só o D’Incao usa esse software na América Latina”, destacou.
Para obter essa relação “professor-aluno-tecnologia”, o investimento físico foi grande. Servidores equipados para conseguir adaptar uma rede de alto desempenho e treinamento, além da capacitação dos docentes, despontaram como exigências.
Entre os objetivos do D’Incao está o de preparar a nova geração para utilizar tecnologia com ética. Atualmente, o conhecimento que os alunos dispõem é de nível mais aprofundado em relação a muitas universidades brasileiras, sendo alta a precisão dos aplicativos.
Verificação
Há mais de um ano, a Apple pesquisava a metodologia utilizada pelo D’Incao. A multinacional, inclusive, veio ver de perto como funciona. No dia 7 de novembro, a escola bauruense recebeu e-mail informando sobre a certificação. Assim, o D’Incao tornou-se referência mundial no uso de tecnologia da educação, conforme destaca Pedro D’Incao, diretor da unidade de ensino e professor de física.
De acordo com ele, a metodologia criada foi demonstrada à equipe educacional da Apple por meio de vídeo e eBook. No material em que justifica a importância da metodologia, Carlos D’Incao, sócio-proprietário da instituição, destaca as possibilidades abertas aos professores com a tecnologia. Agora, conseguem fazer coisas que, na época de seus pais, eram impossíveis.
A sugestão inicial pela escolha da marca Apple veio do próprio Carlos. A partir de então, a equipe do colégio passou a investigar o sistema operacional e as máquinas. Perceberam inúmeras vantagens em relação aos antigos PCs. O fato da Apple ter know how de mais de 30 anos na área educacional e contar com quantidade enorme de aplicativos educacionais também pesaram.
