| Divulgação |
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| Andréia Cristina Fidelis de Souza exibe os tabuleiros dos jogos Oware e Borboleta |
“Oware” e “Borboleta” são jogos de tabuleiro típicos de dois países africanos: Gana e Moçambique, respectivamente. De abril a outubro deste ano, eles foram utilizados para ensinar matemática em duas escolas públicas de São José do Rio Preto. A ideia partiu da professora Tatiana Miguel Rodrigues de Souza, da Faculdade de Ciências (FC) da Unesp de Bauru.
Orientada por ela, a pesquisadora Andréia Cristina Fidelis de Souza começou a desenvolver sua dissertação de mestrado. “Existe uma lei, a 10.639, datada de 2003, que determina a inclusão da temática ‘História e Cultura Afro-Brasileira’ no currículo oficial da rede de ensino”, explica.
Contudo, Andréia constata que a regra não é cumprida à risca, embora reconheça que alguns professores tenham interesse em fazê-lo. “Quando comecei a utilizar os jogos em sala de aula, uma aluna me disse: ‘Jamais imaginaria que um povo tão pobre pudesse desenvolver esse tipo de brincadeira’. Logo, o esteriótipo que envolve a cultura africana precisa ser quebrado”, revela.
Para elaborar sua dissertação, a pesquisadora trabalhou com 33 alunos do 5.º ano do ensino fundamental de uma escola da rede municipal de São José e 26 estudantes do 9.º ano de outro colégio da mesma cidade, porém, vinculado ao Estado de São Paulo.
OS JOGOS
Os alunos do 5.º ano, que têm entre 10 e 11 anos, utilizaram caixas de ovos para confeccionar os tabuleiros de “Oware” e sementes de grão de bico, como peças do jogo. Em seguida, passaram a ter aulas diferenciadas de frações e porcentagem.
Já os estudantes do 9.º ano, que têm entre 13 e 14 anos, usaram papel cartão para montar os tabuleiros de “Borboleta” e botões de camisa, como peças do jogo. Durante a brincadeira, eles aprenderam conceitos voltados à geometria, como o Teorema de Pitágoras e a classificação de triângulos.
Andréia pretende dar continuidade ao projeto, uma vez que é professora titular do 5.º ano do ensino fundamental de uma das escolas nas quais aplicou a ideia. A proposta é trabalhar com os jogos africanos durante todo o ano letivo, não apenas no mês da Consciência Negra, cujo Dia Nacional é celebrado amanhã.
| Fotos: Divulgação |
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| Alunos do 9.º ano da rede pública municipal de São José do Rio Preto disputam uma partida do jogo Borboleta |
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| O tabuleiro do jogo Oware foi confeccionado pelos alunos do 5.º ano da rede municipal de São José do Rio Preto |
‘Borboleta’
Em Moçambique, as crianças denominam o jogo de “Borboleta”, porque a forma do tabuleiro é semelhante à do inseto. Só dois participantes podem jogar por tabuleiro, sendo que cada um deles tem direito a nove peças. Estas, por sua vez, podem ser feitas de tampinhas de garrafa ou botões de camisa.
‘Oware’
O “Oware” é apenas um dos mais de 200 jogos pertencentes à Mancala - criada na África, por volta do ano 2 mil antes de Cristo (a.C.). Considerado o jogo nacional de Gana, “Oware” significa “ele casa”.
A lenda diz que um casal de jovens deu início à brincadeira e, por conta da demora em acabar, resolveram se casar, com o objetivo de finalizar a partida sem interrupções.


