Estudantes da Escola Estadual Manoel Patrício do Nascimento, no Parque 24 de Maio, em Botucatu, estão modificando totalmente o espaço de convivência da quadra poliesportiva por meio do muralismo, um tipo de arte que busca a aproximação do público por meio de desenhos, muitas vezes relacionados aos dilemas sociais existentes ou temas históricos.

Neste ano, com a inserção da escola no Programa de Ensino Integral (PEI) do Estado de São Paulo, há horários reservados para que os alunos desenvolvam os chamados Clubes Juvenis, onde os próprios jovens organizam-se e tornam-se protagonistas do aprendizado, definindo temas ou atividades a serem desenvolvidas.

CLUBE DE DESENHO

Responsáveis pela ação do muralismo, os alunos do Clube de Desenho contam com a orientação da professora de Artes Ana Cláudia Santucci. "A ideia de fazer o projeto partiu dos estudantes. Buscamos incentivar a participação e protagonismo de todos eles, contribuindo não somente com a escola, mas também com a comunidade", afirma Santucci. O trabalho também recorre à assistência de Edgar Campos, professor de Artes Visuais do projeto Bem Te Vi Cultural, que realiza o acompanhamento das atividades semanalmente. "Visivelmente, há um impacto positivo no ambiente da escola, até mesmo entre funcionários, professores e outros alunos que não participam diretamente da pintura, mas se aproximam e trocam ideias sobre o trabalho que está sendo feito pelos colegas", destaca Campos.