Das bancas de jornal às salas de aula. A tendência é de que os jornais diários sejam fortes aliados dos professores nas escolas. Com esse objetivo, o Jornal da Cidade, em parceria com o jornal Valeparaibano, de São José dos Campos, está desenvolvendo um programa educativo que levará às escolas públicas de Bauru a informação como subsídio pedagógico.
“A notícia permite que a disciplina chegue mais facilmente até o aluno. O cotidiano passa a ser discutido em sala de aulaâ€, afirma Gilberto Martins, coordenador do Programa Educativo do Jornal Valeparaibano. Ele esteve ontem em Bauru ministrando um curso para professores da rede estadual de ensino sobre o uso do jornal na escola.
Como usar o jornal em sala de aula? A idéia é que as informações publicadas pelos jornais sejam levadas aos alunos através dos professores como um complemento do livro didático. “O jornal pode ilustrar a matéria com a notíciaâ€, expõe Martins.
Por outro lado, segundo o coordenador, a tendência é de que, à medida em que habituem-se à leitura de jornais, os próprios alunos levem seus recortes para discuti-los na escola. “Isso vai acontecer aqui. Nós vamos ter oportunidade de ver um monte de caixinhas com recortes do jornal nas escolasâ€, acredita.
O incentivo da prática de leitura diária de jornais promove também a formação de cidadãos. “A função da escola não é só o cálculo. É a sociedade. Os desdobramentos sociais de um projeto como esse são ilimitadosâ€, afirma Martins.
Para ele, a utilização do jornal em sala de aula favorece não apenas o aprendizado do estudante, mas também melhora o nível de capacitação dos professores. “Essa prática leva a realidade do aluno e do professor para a sala de aula. Humaniza a aula, facilitando a vida do professor e do alunoâ€, diz.
Cenário
Apenas 38 jornais brasileiros mantêm programas educativos, beneficiando cerca de três milhões de estudantes de aproximadamente 8,5 mil escolas. “A maioria dos jornais brasileiros ainda não se conscientizou de que seu papel social vai além da notícia que ele julga ser a melhor notícia para o leitorâ€, destaca o coordenador do programa no jornal Valeparaibano.
O Zero Hora, de Porto Alegre (RS), foi o primeiro diário brasileiro a utilizar o jornal em instituições de ensino. O pioneiro no mundo foi o The New York Times, dos Estados Unidos. Em 1932, ele montou um programa educacional e foi utilizado pela primeira vez como instrumento didático. Hoje, 704 jornais estado-unidenses mantêm programas educativos.
Para Martins, tal prática motiva, ainda, uma mudança de perfil dos veículos de comunicação impressos, na medida em que as exigências da população chegam mais rapidamente ao jornal. “O jornal ganha com isso. Ele vai ter mais perto de si um exercício de crítica coletivaâ€, acrescenta.
