Uma novidade superlegal está movimentando seis escolas estaduais que pertencem à região de Bauru. É o Programa Educativo “JC na Escolaâ€, que tem como principal objetivo promover a cidadania democratizando a informação.
Isso significa que o nosso Jornal da Cidade está sendo distribuído nas escolas e os professores estão aproveitando esse material em sala de aula. As escolas estaduais de Bauru “Ayrton Buschâ€, no Parque Jaraguá, “Ana Rosa Zuicker Danunzziataâ€, que fica na região do Jardim Redentor e Parque Júlio Nóbrega, “Vereador Antônio Ferreira de Menezesâ€, no Alto Alegre, “João Simões Netoâ€, no Parque Santa Terezinha, e “Parque Santa Terezinhaâ€, que compreende os bairros Santa Edwirges e Mutirão 9 de Julho, e a EE “Profa. Jacyra Mota Mendesâ€, de Piratininga, são beneficiadas pelo projeto.
A iniciativa faz parte dos presente que o Grupo Cidade oferece a Bauru no mês de aniversário e a escolha das escolas foi feita pela Diretoria Regional de Ensino de Bauru (DRE).
Todos os dias, as escolas recebem a edição do Jornal da Cidade, que é fixada em um mural para que todos os alunos tenham acesso. Depois, são enviados vários exemplares da edição de domingo do JC, aquela que é bem recheada de cadernos, inclusive o nosso suplemento infantil, para que os alunos utilizem na sala de aula.
O coordenador Programa Educativo “JC na Escolaâ€, Sérgio Purini, explica que a faixa etária escolhida, 3.ª e 4.ª séries, indicam o período em que as crianças conseguem absorver o maior número de informações e adquirir o gosto pela leitura. E dá certo!
O JC Criança foi visitar algumas salas que já desenvolvem o projeto e descobriu que a turminha está muito empolgada e cheia de criatividade. Purini levou o JC Criança para conhecer a moçada da EE “Profa. Jacyra Mota Mendesâ€, em Piratininga, que também atende em três salas na Zona Rural, em Brasília Paulista. Foi fantástico! A coordenadora pedagógica da escola é a professora Cássia Aparecida de Oliveira, que acompanhou as visitas.
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Temas estimulam exercício da cidadania
Na 4.ª série da professora Adélia Maria Marcelus, a garotada mostrou que o Jornal da Cidade em sala de aula traz uma infinidade de assuntos para serem abordados. Eles fizeram trabalhos sobre os perigos do cerol, trabalharam a simetria com fotografias e até a disciplina inglês foi pautada em palavras encontradas nesse idioma.
Já a turminha da professora Marisa Alves B. Ferreira abusou em educação artística. Alunos de 3.ª e 4.ª séries, inclusive crianças que fazem parte do Movimento Sem Terra (MST), fizeram novas histórias baseadas nas ilustrações dos quadrinhos do JC Criança.
A seção “O que é, o que é?†também foi alvo da meninada, que deu várias sugestões de adivinhas. O Samuel Virgírios dos Santos, 10 anos, fez a pergunta: “O que é, o que é: tem orelha, mas não escuta; tem nariz, mas não sente cheiro; tem boca, mas não fala; e tem pernas, mas não sabe andar?†Rapidinho ele respondeu: “a boneca!â€
O Jean Bueno de Camargo sugeriu outra. “O que é, o que é: está sempre na frente da gente e a gente não consegue ver. Não sabe? É o narizâ€, brincou o garoto.
Essa turminha animada vive na Zona Rural de Brasília Paulista e aproveita com muito entusiasmo os momentos em que estão juntos na escola. Nos fins de semana e períodos de folga, eles adoram brincar juntos, andam a cavalo e, alguns mais corajosos, montam em bezerros.
Outro grupo que usa o Jornal da Cidade em sala de aula é a turma da professora Raquel Doto da Cruz. Apesar de estarem na 1.ª e 2.ª séries, os alunos já se familiarizam com a publicação e aproveitam para aprender mais. Com muita descontração, a aula vira uma brincadeira de aprender.
