Onze por cento dos 5.484 estudantes da rede estadual de ensino inscritos para a recuperação de férias na Diretoria de Ensino de Bauru foram reprovados. A recuperação foi realizada em janeiro e hoje a rede estadual, que tem cerca de 85 mil alunos, volta às aulas.
O índice mais alto de reprovação foi nas turmas de 1.ª a 4.ª séries, chegando a 23% - 291 alunos dos 1.224 participantes vão fazer a mesma série neste ano. Para o dirigente de ensino, Jair Sanches Vieira, alunos das primeiras séries do ensino fundamental, muitas vezes, apresentam graves defasagens de conhecimento, o que leva à reprovação.
A recuperação de férias detectou problemas de alfabetização, que impedem a promoção do aluno, explica. “Em 2003, estes alunos vão estudar em classes que farão a retomada de conteúdos. A idéia é capacitar o estudante para que ele não tenha dificuldade nas próximas séries escolaresâ€, afirma Vieira.
A recuperação de janeiro atendeu 2.384 alunos de 5.ª a 8.ª séries. Ficaram retidos 288 estudantes, 12% do total. “Os alunos destas turmas têm um desempenho diferenciado. Para eles, a deficiência é suprir conhecimentos de determinadas disciplinas. Mas segundo professores da recuperação, a freqüência e o empenho dos alunos foram positivosâ€, diz.
O dirigente de ensino ressalta que os resultados atenderam as expectativas da diretoria. Para ele, a aprovação de 89% dos alunos mostra o interesse dos estudantes. “A recuperação, que abordou três grandes áreas do conhecimento, possibilitou ao aluno uma aprendizagem sólida e o reforço de sua auto-estimaâ€, diz.
O resultado dos estudantes do ensino médio na recuperação, de acordo com dirigente de ensino, mostra que o desempenho do aluno cresce conforme sua idade. O índice de reprovação dos alunos foi o menor da rede estadual: 2,8% de 1.876 inscritos, um total de 54 estudantes reprovados.
“Nesta etapa trabalhamos as deficiências de cada aluno. Nosso objetivo foi fazer o aluno aprender a aplicar conteúdos de física ou matemática, por exemplo, na sua rotina. O importante é que ele tenha competência e habilidade para issoâ€, diz.
Prejuízo
Rodrigo Rodrigues dos Santos, 17 anos, aluno da 8.ª série, que havia ficado dois anos sem estudar foi aprovado na recuperação de férias e participou das aulas porque não conseguiu média na disciplina de matemática.
“Os professores me fizeram acreditar que sou capaz de enfrentar minhas dificuldades com a matemática e que posso aprenderâ€, conta. Rodrigo afirma que suas dificuldades com a matemática vão continuar. “Sempre tive mal desempenho nesta matéria. Terei que estudar muito, caso contrário ficarei de recuperação novamenteâ€, explica.
Márcia Roberta das Dores, 12 anos, aluna da 4.ª série, foi convocada para a recuperação, mas não quis participar. “Faltei muito nas aulas o ano passado, por isso acho que não teria condições de passar de ano. Preciso aprender maisâ€. A aluna afirma que a reprovação foi ruim, mas estudará mais este ano e não faltará às aulas.
Ela é estudante da escola Antonio Guedes de Azevedo, que teve 136 alunos inscritos na recuperação de janeiro. A diretora da escola, Gina Sanchez, diz que quatro alunos da escola foram reprovados. Todos de turmas de 1.ª a 4.ª séries.
