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'JC na Escola' é referência para programa em Presidente Prudente

Da Redação
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O projeto “JC na Escola”, do Jornal da Cidade, tornou-se referência para o programa socioeducativo do jornal O Imparcial que está sendo implementado junto a 54 escolas da rede estadual de Presidente Prudente (300 km de Bauru)

Hoje à noite, o coordenador do “JC na Escola”, Sérgio Purini, e o jornalista Gilberto Martins, secretário-executivo do Núcleo de Educação da Associação Paulista de Jornais (APJ), encerram a apresentação do programa, difundido a idéia para cerca de 1.600 professores, na Diretoria de Ensino de Presidente Prudente.

Assim como o projeto do Jornal da Cidade, o objetivo do O Imparcial é despertar nos estudantes o interesse pela leitura e o senso crítico.

“Uma das metas é incentivar a leitura em sala de aula, ajudando na criação da crítica e autocrítica e formação do raciocínio. O estudante poderá acompanhar os acontecimentos junto com o livro didático”, comenta Martins.

A idéia defendida por ele é compartilhada pelo “JC na Escola”, que visa levar a informação às salas de aulas como apoio pedagógico.

“Estamos trazendo a nossa experiência. Os professores já usavam o jornal, mas de forma empírica. A novidade agora é a forma técnica. Além da sala de aula, existem outras frentes, como as ações de confraternização através do esporte, parcerias com clubes de serviço e entidades com projetos educativos”, explica Purini.

A parceria entre o jornal O Imparcial e a Diretoria de Ensino prevê a doação de exemplares de jornal às escolas. “Este trabalho conta com a participação efetiva da Secretaria Estadual de Educação e contribuirá de forma decisiva na ampliação do número de leitores de jornal”, reitera o diretor administrativo do jornal, Deodato da Silva.

Apesar dos explícitos benefícios apontados pelos jornalistas, o programa ainda não tem nome, que será definido hoje à noite, após a análise das sugestões encaminhadas pelos professores. Durante a capacitação - realizada ontem e hoje -, eles também indicaram a data para o lançamento do programa e a maneira como ele será implementado nas escolas.

“O projeto irá enriquecer o ambiente na sala de aula, diversificando o trabalho dos professores”, aposta a supervisora de ensino e coordenadora da Oficina Pedagógica de Presidente Prudente, Maria Zilda Ramos.

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