Regional

Macatuba adota novo método de ensino

Adilson Camargo
| Tempo de leitura: 3 min

Macatuba - Quatro escolas de ensino fundamental e três de ensino infantil de Macatuba (46 quilômetros a Sudeste de Bauru) passaram a adotar um método de ensino diferente do que vinha sendo utilizado desde que a educação foi municipalizada. Por meio de um convênio, a prefeitura oferecerá aos seus 2.200 alunos o mesmo método adotado por escolas particulares.

O contrato foi assinado com o Sistema COC (Curso Oswaldo Cruz) e tem duração de um ano. A continuidade do método dependerá da avaliação dos pais, professores e coordenadores pedagógicos.

O objetivo da mudança, segundo informou a diretora do Departamento de Educação e Cultura do município, Gilcelene Chiari, é melhorar o rendimento escolar dos alunos e oferece a eles uma boa base educacional nos primeiros anos escolares.

Denominado Núcleo de Apoio à Municipalização do Ensino (Name), o programa foi lançado oficialmente no dia 4 deste mês e custará cerca de R$ 145,00 por aluno ao ano, segundo informou a diretora.

Para o prefeito José Gino Pereira Neto (PTB), o Zézo, o gasto com a parceria não pode ser considerado um custo, mas um investimento. “Quero que o pobre também possa sonhar que o filho será um engenheiro, um médico, um detista”, disse.

O financiamento desses novos “investimentos” em educação pública será feito com verbas do Fundo de Manutenção e Desenvolvimento do Ensino Fundamental e de Valorização do Magistério (Fundef).

O curso será totalmente apostilado e todo o material será fornecido pela Editora COC. Os alunos receberão a cada dois meses duas apostilas, especialmente desenvolvidas para o ensino fundamental (até a 4ª série) e infantil.

Uma das apostilas terá matérias como português, matemática, geografia, história e ciências. A outra será direcionada exclusivamente às aulas de educação artística.

Segundo a assessoria de imprensa da prefeitura, são livros que abordam temas atuais e que estariam de acordo com os Parâmetros Curriculares Nacionais.

Os professores serão orientados por meio de cursos e oficinas e a cada dois meses receberão a visita de uma equipe técnica do COC, que fará uma avaliação da aplicação do material didático. O suporte técnico teria sido decisivo para a adoção do programa.

Segundo a diretora Gilcelene, foram os próprios professores municipais que recomendaram a aplicação do sistema particular de ensino. Eles teriam optado pelo novo modelo depois de analisarem as apostilas enviadas às escolas.

Até então, cada escola adotava a metodologia diferente de ensino. A decisão dependia da avaliação de cada professor. Com a parceria, haverá uma padronização do conteúdo passado aos alunos.

Segundo Gilcelene, antes de Macatuba decidir sobre a parceria, outros municípios que adotam o mesmo sistema de ensino foram consultados e a resposta de diretores e secretários de educação, segundo ela, foi satisfatória.

Este ano, o programa funcionará apenas como teste. Os resultados obtidos serão determinantes para a continuidade da parceria. Mesmo diante da possibilidade da cidade ter um outro prefeito em 2005, Gilcelene acredita que o programa seria mantido por causa de uma eventual pressão de pais e professores, caso o sistema se mostre eficiente.

Comentários

Comentários