No último vestibular da Fuvest, os treineiros - estudantes que fazem a prova antes de terminar o ensino médio- foram 9,1% dos 142.656 inscritos. Interessados em se familiarizar com a prova, os estudantes prestam o vestibular cada vez mais cedo, alguns já no primeiro ano do ensino médio.
Segundo Priscila Oliveira Alves, coordenadora do colégio Etapa, a participação no vestibular é incentivada desde o primeiro ano do ensino médio na escola. “É mais para eles sentirem o clima do que para se preocuparem com conteúdo’’, afirma. Cerca de 50% dos estudantes do colégio fazem o vestibular no primeiro ano e quase todos, no segundo, informa. Os alunos do segundo ano, de acordo com ela, usam o resultado para direcionarem melhor os estudos. “Como treineiros, eles se permitem errar e depois usam os dados para se auto-avaliar.’’
Para Cleide Fernandes Ruy, coordenadora pedagógica do ensino médio do Colégio Magno, em São Paulo, são vários os benefícios para o estudante que já começa a prestar o vestibular como treineiro desde o primeiro ano. “Eles já começam a ter consciência de que terão de fazer o vestibular e escolher uma profissão, podem avaliar como estão nas diferentes disciplinas, precisam ter a preocupação de estar num local determinado, chegar com antecedência, gerenciar o tempo e ainda podem sentir o clima competitivo da prova’’, afirma. Segundo ela, isso faz com que o estudante vá mais seguro para o exame no final do terceiro ano.
Para Alberto Francisco do Nascimento, do cursinho Anglo, o treinamento também é uma forma de diminuir o nervosismo em relação ao vestibular. “Quando for para valer, o estudante deixa a ansiedade de lado e acredita mais na sua capacidade’’, explica. Para ele, a quantidade de estudantes que prestam vestibular como treineiros ainda é pequena. “Muitos colégios não orientam e os pais querem economizar (as taxas de inscrição).’’ Para o professor, o investimento pode ser alto para alguns, mas vale a pena. “Uma coisa é treinar em casa e outra é treinar fazendo a prova de verdade’’, afirma.
