(Tiraram o recesso escolar, mas não podem nos tirar a dignidade)
Inicialmente gostaríamos de parabenizar a educadora Sonia Maria Pinheiro (Professora Soninha) por sua coerente e corajosa carta publicada nesta coluna, na edição de 22/07 do JC. Pedimos também a ela licença para tomarmos “emprestado” o título de sua carta, pois foi ao lê-la, que refletimos sobre a necessidade de nos manifestar sobre o que vem ocorrendo na Educação Infantil em nossa Bauru.
Antes de mais nada, devemos deixar claro que a Educação Infantil de Bauru sempre foi referência de qualidade, e não será agora que nós, os educadores, que sempre estiveram à frente da mesma, permitiremos que esse nível de excelência seja reduzido, mesmo com a invenção de factóides para justificar sabe-se lá o que.
“Quantidade não é sinal de qualidade”, como diz o educador Pedro Demo em suas palestras. A educação infantil é o desenvolvimento harmônico e global da criança. É trabalhá-la a fim de ter como resultado um ser sensível, reflexivo, crítico, cooperativo e feliz.
As Emei’s lançam mão de métodos pedagógicos, desde que os mesmos atendam às necessidades da criança, seu ritmo e estágios de desenvolvimento. Dentre esses métodos, um dos conteúdos da área do conhecimento, se chama brincar. E é através, também, do brincar, que essa criança desenvolve de maneira harmônica os seus aspectos físico, psíquico e social, atendendo suas necessidades, peculiaridades, enfim, situando-a como parte integrante de um conteúdo político, social e cultural.
Poderíamos discorrer longamente sobre o assunto, mas acreditamos que o registro de nossa indignação está feito. Não é verdade que nós, educadores da Educação Infantil, dedicamos apenas duas horas e meia para trabalhar conteúdos da área de conhecimento. Quem faz uma afirmação dessas ou está sofismando ou não conhece a área.
Professoras Roseli, Vera, Liliana, Heloísa, Lúcia e Ivete - equipe de educadoras da emei Professor Isaac Portal Roldan - Núcleo Octávio Rasi
