A rede estadual de ensino terá professores capacitados para identificar e encaminhar ao estudo alunos superdotados. Na Diretoria Regional de Ensino de Bauru, três profissionais concluíram curso “Caça-Talentos”, na Secretaria de Estado da Educação – em todo o Estado são 270.
O trabalho destes professores será identificar alunos superdotados, focando o aprendizado em temas que sejam necessários ao dia-a-dia deles. Até agora os alunos superdotados da rede estadual de educação eram identificados pelo “feeling” dos professores.
“Superdotado não é aquele aluno que tem facilidade de memorizar fórmulas e decorar datas, como a maioria pensa. O perfil desse aluno envolve muito mais a combinação de sensibilidade, criatividade e capacidade de criar e propor soluções novas para problemas na sala de aula”, afirma Maria Elisabete da Costa, diretora do Centro de Apoio Pedagógico Especializado (Cape), órgão responsável pela capacitação dos professores.
O processo teve início em 2005, quando dois profissionais foram treinados por consultores da Unesco, em Brasília. Aprenderam como identificar os superdotados. A secretaria aponta a existência de 79 alunos superdotados na rede no Estado.
“A idéia é aproveitar o aluno superdotado para servir de exemplo aos colegas”, diz Maria Elisabete. Características do superdotado: alto grau de curiosidade, boa memória, atenção concentrada, persistência, independência e autonomia, facilidade de aprendizagem, criatividade, iniciativa e liderança.
