Geral

Alunos expressam idéias sobre ‘os muros’ da atualidade

Juliana Franco
| Tempo de leitura: 2 min

A queda do Muro de Berlim não marca apenas um evento histórico para a Alemanha: é o símbolo do final da Guerra Fria e início de uma nova era na política internacional. Cotado como um assunto com grandes chances de ser exigido nos maiores vestibulares do Brasil, já que o marco completa duas décadas em 2009, o COC Bauru resolveu abordar o tema de forma diferente.

Visando aumentar o conhecimento dos alunos sobre o assunto e fazer com que eles analisem de forma crítica não só a história, mas a realidade atual, os estudantes se depararam com um grande “muro” branco, na manhã de ontem, quando chegaram à instituição de ensino. A curiosidade e o questionamento sobre o motivo da iniciativa foi geral.

A exemplo dos berlinenses ocidentais, que pichavam o Muro de Berlim como forma de protesto contra a política implantada, os estudantes foram convidados a expressar suas idéias sobre “os muros” do mundo atual. A atividade faz parte de um projeto pedagógico desenvolvido pelo COC em comemoração à data.

Para Gabriel Caetano Chaves, aluno do 3º ano do ensino médio, a iniciativa foi importante para expandir o conhecimento dos alunos e tirar um pouco o foco dos vestibulares. “Estamos no fim do ano e todo mundo está tenso, focado nas provas. A iniciativa mudou um pouco esse foco, transformou o aprendizado de um fato importante em algo bom, menos estressante”, afirma.

No ponto de vista de Gabriel, os principais “muros” do mundo atual são o preconceito, os sentimentos de ódio, ira e tristeza. “O preconceito começa dentro do coração do homem e parte para fora por meio de ações. Acredito que todas as ações ruins do homem são barreiras e prejudicam”, afirma.

Mariana Maximino, estudante do 3º ano, também aprovou a iniciativa. “Foi interessante porque com tintas nas mãos, cada estudante pode expressar o que pensa sobre o fato que completa 20 anos e também sobre o sentimento de limites que ainda existe no mundo atual. Por meio da atividade nos questionamos se com a queda do muro houve queda das barreiras”, conta.

Além da simulação do Muro de Berlim, o projeto inclui aulas especiais sobre o tema, sessão de cinema com o filme “Adeus, Lenin”, debates e pesquisas escolares. Na segunda-feira, às 9h30, ocorre a abertura da Exposição Fotográfica “It happened at the wall” e em seguida, às 10h, uma mesa-redonda com a presença do empresário Caio Marcio Viotto Coube, do jornalista João Jabbour, do vereador Roque José Ferreira e da historiadora Terezinha Santarosa Zanlochi.

Esta atividade será na sala do 3º ano do ensino médio, mas com transmissão simultânea para as demais salas do colégio. A iniciativa é aberta ao público mediante inscrição prévia.

Além disso, os alunos produzirão vídeos que serão avaliados pelos professores, pela coordenação e direção da instituição. Mais informações pelo telefone (14) 3227-7070.

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