Tribuna do Leitor

Abdicamos do conhecimento


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Dou toda a razão e concordo com as linhas escritas pelo sr. Ivan Garcia Goffi quanto aos malefícios do construtivismo como teoria pedagógica. Porém, os intelectuais que introduziram esse sistema de ensino e o espalharam pelos quatro ventos, principalmente aqui no Estado de São Paulo, fazem parte da elite pensante do PSDB.

Segundo o professor Newton Duarte, incansável divulgador da pedagogia histórico-crítica, "... isso que nós chamamos de construtivismo, o movimento que se espalhou pela educação brasileira, aparece mais nitidamente na metade da década de 80, quando a Secretaria de Educação do Estado de São Paulo implanta o chamado Ciclo Básico, que já era uma proposta de inspiração construtivista." (Folha do Educador, Nº 3, pág. 3)

Ou seja, tal pedagogia foi introduzida no governo do sr. Franco Montoro, fundador do PSDB. Nossas escolas públicas de segundo grau são administradas pelo Estado de São Paulo. A progressão continuada, que permite ao aluno "passar de ano" mesmo sem ter conhecimento e autonomia para isso, foi introduzida pelo PMDB e PSDB enquanto governantes de nosso Estado. O "lulismo" não pode responder por isso. Que critiquem as universidades federais, então. Como o senhor Ivan rejeita, com toda a razão, o sistema construtivista, sugiro que procure a alternativa de uma escola que utilize a pedagogia histórico-crítica, que administra conteúdo forte e disciplina. 


Luís Paulo Domingues - professor e jornalista do D?Incao Instituto de Ensino

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