A história criada por estudantes da 8ª série da Escola Estadual Azarias Leite, de Bauru, será transformada em um curta-metragem. A iniciativa faz parte das ações do Circuito Cultural, projeto desenvolvido pela Companhia de Transmissão de Energia Elétrica Paulista (Cteep) com apoio do Ministério da Cultura e realização da H.Melillo. As gravações acontecem hoje e amanhã e o curta será exibido ao público no final do ano.
Cerca de 400 crianças participaram de oficinas de contação de histórias realizadas em dez escolas públicas de Bauru no início do ano. Em julho, um sarau trouxe apresentações das histórias criadas pelos alunos, que foram avaliadas por uma comissão julgadora.
O enredo escolhido para se tornar um curta-metragem foi criado pelos alunos Augusto do Nascimento Inácio, Paula Elaiza Falcão Rosa, Rafaela Félix Dias, Kauê Stropp, Dominique Lizandra Cravo Maranho e Stefany Cristine Fernandes dos Santos. A história fala de uma nova aluna que não se conforma com o vandalismo na escola. Os próprios alunos atuarão nos filmes, auxiliados por uma produtora de vídeo contratada pelo Circuito Cultural. Os profissionais atuarão na roteirização, gravação e direção do curta-metragem.
“Além de provocar a reflexão a respeito de temas como desenvolvimento sustentável, responsabilidade social, educação e cultura, os alunos desenvolvem suas aptidões artísticas e capacidade de se comunicar”, afirma Doralice Ferro, gerente de responsabilidade social da Cteep.
Circuito Cultural
O Circuito Cultural nasceu com o objetivo de possibilitar a ampliação cultural em crianças e jovens de escolas da rede pública de ensino, ao trabalharem a contação de histórias que se transformarão, ao longo do projeto, em curta-metragens sobre temas de desenvolvimento sustentável, responsabilidade social, educação e cultura.
A edição 2012 teve início em março e está prevista para terminar no final de novembro deste ano. Foram selecionadas seis cidades: São Paulo (Capital), Guarujá, São José dos Campos, Votuporanga, Santa Bárbara D’Oeste e Bauru, e as oficinas tiveram a participação direta de 2.400 alunos do 6º ao 9º ano de 60 escolas públicas. Cada município participa do Circuito Cultural com aproximadamente 400 crianças do Ensino Fundamental de dez escolas diferentes e envolvimento de professores de várias disciplinas.
