As imagens têm no mundo contemporâneo um papel fundamental na construção da subjetividade e das referências de vida dos seres humanos. Não apenas isso. As imagens são o modo como as sociedades contemporâneas imprimem as marcas suas no tempo. Em consonância com correntes teóricas da arte cinematográfica e dos estudos educacionais, podemos afirmar que em nosso tempo, mais do que nunca, a história está escrita fundamentalmente com imagens.
Considerando as afirmações anteriores, uma questão fundamental se levanta a todos que trabalham no campo da educação. Como tornar esse novo acontecimento, a imagem, um poderoso instrumento educativo e colocá-lo com todos os seus possíveis potenciais de criação sígnica e conceitual a serviço do processo educativo?
O cinema, a pintura, a fotografia, o vídeo e todas as produções imagéticas que se constituem em expressões artísticas possuem inúmeros potencias educativos. Seria conveniente que a tradição educacional que o mundo ocidental criou, pautada em rígidas divisões acadêmico-científicas inauguradas com a filosofia do Iluminismo, não deixasse de buscar o diálogo com todas as possibilidades de produção e criação de sentidos proporcionados pelos novos produtos do desenvolvimento histórico-cultural.
As imagens veiculadas pelas mais diversas mídias e a formação cultural visual que as mesmas proporcionam constituem-se num fenômeno que a educação não pode tratar com desdém. Conviria o reconhecimento de que, tanto quanto os textos e demais obras escritas em palavras, também as imagens se constituem em vetores de construção e consolidação de fortíssimos referenciais ideológicos e estéticos. Urge, portanto, tratar as imagens não apenas como instrumentos representacionais, mas também como elementos portadores de fortíssimos potenciais de construção de mentalidades e consciências sobre o mundo e a vida.
Alexandre Junqueira Prado G. Nunes e Waldete Ap. Junqueira Prado G. Nunes ? Professores/Servidores Municipais de Bauru e Integrantes do Grupo Acadêmico de Pesquisa Linguagens Geográficas da UNESP-FCT Presidente Prudente. E-mail: alexandregasparotti@yahoo.com.br
