A Secretaria Municipal de Saúde, através do Departamento de Urgência e Unidades de Pronto Atendimento, deu início ontem à programação de atividades para a formação da turma do Projeto “Samuzinho” de 2014. A primeira atividade foi uma reunião com os pais da turma de 49 alunos, com idades entre 6 e 12 anos.
No dia 22, às 14h, os alunos participarão de uma visita às dependências do Samu, na quadra 10 da avenida Luiz Edmundo Carrijo Coube, onde conhecerão os principais serviços desde o início dos atendimentos e terão acesso aos trotes, tão comuns durante as chamadas atendidas e como estes podem atrapalhar o bom andamento da prestação do serviço à comunidade. A atividade é denominada “O que é ser Samuzinho”.
A programação segue em março e se estende até o mês de dezembro. Durante este período os alunos terão noções de cidadania e convivência familiar, primeiros socorros, treinamentos específicos, passeios, formatura e participação da Campanha Solidária Samu Noel.
Segundo informações da assessoria de imprensa da Prefeitura de Bauru, o projeto foi desenvolvido para divulgação e conscientização das crianças em idade escolar pertencente ao ensino fundamental (1º ano ao 9º ano), de escolas públicas e privadas quanto à importância e finalidade do Projeto Samu - 192.
Necessidade
“Surgiu da necessidade de esclarecer a comunidade o uso devido do auxílio Samu, revertendo o quadro do alto índice de ligações indevidas feitas ao serviço (trotes), chamando, assim, a atenção da população sobre quando, como e porque utilizar esse serviço de emergência”, cita em nota oficial.
A coordenação do Serviço de Atendimento Móvel de Urgência acredita no potencial e desempenho infantil como agente de apoio, educação e crescimento da fonte divulgadora correta do benefício, fortalecendo a expansão da divulgação da verdadeira função do serviço.
Durante o período do projeto, serão utilizadas as normas do protocolo do atendimento de maneira formal como é necessário, mas não faltarão recursos lúdicos para assimilação das orientações, respeitando os limites de capacidade de entendimento da faixa etária envolvida, na busca do aprendizado e mudança de hábitos.
