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A Secretaria Municipal de Educação foi contemplada como polo de formação de conselheiros escolares, após a aprovação de projeto apresentado em junho durante um evento educacional em Brasília. A partir de março de 2015, a rede de ensino municipal estará apta a ministrar cursos em Bauru e região. Antes, para adquirir a qualificação, os educadores tinham como opção mais próxima a Universidade Federal de São Carlos (Ufscar).
A novidade é a Formação e Articulação de Conselheiros Escolares das Escolas Municipais de Bauru, que abrange as redes Infantil e Fundamental. O projeto teve início no ano passado, com a capacitação de oito gestores do ensino local lá em São Carlos.
Um conselheiro escolar atua na análise de problemas e propostas pedagógicas, além de prioridades de investimentos na instituição. Em Bauru, esses oito gestores que receberam a formação na Ufscar já capacitaram 190 conselheiros para a rede municipal, entre professores, gestores, funcionários, pais e alunos. As escolas estaduais já possuem conselho, mas o projeto em si pertence só à rede municipal.
“É a participação da sociedade civil na escola. Envolve projeto político pedagógico, diretrizes, questões de avaliação e prioridades de investimento das instituições. Foi a partir disso que nasceu o projeto”, explica o assessor de gestão de políticas públicas da Secretaria Municipal de Educação, Celso Zonta.
Os 190 conselheiros formados com know-how de São Carlos atuam em 16 escolas do Ensino Fundamental e cinco do Ensino Infantil. “O objetivo é implantar conselheiros nas outras 60 escolas municipais nos próximos cursos, o que daria em torno de 650 conselheiros”, aponta Zonta.
Polo
O projeto que torna Bauru polo de formação foi apresentado no Encontro Nacional de Conselhos Escolares, em Brasília, em junho. E agradou. “Foi a primeira vez que participamos e o programa foi bem avaliado pelos coordenadores. Tanto que eles nos fizeram o convite para que nós fôssemos polo de formação”, comemora a secretária de Educação, Vera Casério.
Indic é aplicado em 21 escolas do Ensino Fundamental e Primário
A Avalição de Indicadores de Qualidade na Educação (Indic) foi aplicada nas 16 escolas de Ensino Fundamental e cinco de Ensino Primário de Bauru, neste ano, envolvendo professores, funcionários, pais e alunos. É a primeira vez que o munícipio utiliza o meio de avaliação, que já é proposto pelo Ministério de Educação (MEC) desde 2007. A ação partiu do Conselho Escolar Municipal.
O teste aponta sete dimensões, que vão desde questionamentos sobre a capacitação dos professores, práticas de estudos e discussão dos planos de aula, até a periodicidade de reuniões pedagógicas e métodos educacionais sugeridos pelo MEC.
“Pretendemos que seja anualmente. A soma da avaliação anual com a participação do conselho escolar vai impactar positivamente, em curto prazo, no Ideb (Índice de Desenvolvimento da Educação Básica)”, aponta Celso Zonta.
Diferença
Grupo de formação de conselheiros e Associação de Pais e Alunos (APM) não são a mesma coisa. “A APM cuida da parte burocrática e financeira das instituições. Já o grupo de conselheiros tem uma função mais pedagógica, ou seja, na participação ativa da sociedade civil dentre da escola”, explica Celso Zonta.
