Nesta quarta-feira (18), a Instituição Toledo de Ensino (ITE) celebra o Dia do Assistente Social e os 80 anos da profissão no Brasil com palestra, homenagens, confraternização e apresentações artísticas. O evento será realizado a partir das 19h, no Auditório do Bloco1. É gratuito e aberto ao público.
O Dia do Assistente Social é comemorado no dia 15 de maio. Este ano, a profissão completa 80 anos de existência oficial em território nacional.
Sendo assim, na programação está a palestra denominada “Os 80 anos do Serviço Social”, com o professor Dr. José Fernando Siqueira, da Unesp de Franca/SP, e com a professora Drª Tânia Diniz, da Universidade Federal de São Paulo, na Baixada Santista.
A abertura será feita pela professora Drª Lilia Christina de Oliveira, coordenadora do curso de Serviço Social da ITE, e pela diretora da ITE, professora Drª Vera Regina Casério.
O mestre de cerimônia será o aluno do 3º ano de Serviço Social, Marcos Murilo Abiatte. Já a comissão organizadora é composta por Jéssica Alves (1º ano), Delza Salomão (1ª ano), Cristiane Diniz (2º ano), Adriana Paulista (2º ano), Rosely Inês Moreira (3º ano), Jusley de Assis Torres (3º ano), Érica Cristina Ferreira (4º ano) e Clodoaldo Leite (4º ano).
Também haverá confraternização e homenagens aos professores, sob a responsabilidade do aluno Marcos Murilo Abiatte (3º ano).
Apresentações artísticas
Diversas atividades fazem parte do evento comemorativo, entre eles, a apresentação de balé “O Pequeno Príncipe”, com o grupo “Na pontinha dos pés”, formado por alunos da Casa do Educador, da cidade de Lucianópolis/SP. As responsáveis são a professora Cláudia Pires e a aluna Silmara Correa Macedo (2º ano).
A noite ainda contará com a dança “O que é o que é”, do grupo “Eternos Jovens”, da Fundação Toledo (Fundato). A responsável é a aluna Rosely Inês Moreira (3º ano).
Outra apresentação musical é “A música como discurso de protesto e os movimentos sociais”, com Emílio Cassiano Silva dos Santos, educador musical e músico, e Vinícius Dias Zurlo, historiador e músico.
