Todos, em maior ou menor grau, em diferentes áreas da vida, independentemente de agentes agressores externos, apresentamos comportamentos destrutivos que requerem um trabalho de autoconhecimento e de autotransformação a fim de que nos tornemos equilibrados e favoreçamos a harmonia e a saúde coletiva. Não apenas em relação ao uso de drogas, lícitas ou não, mas igualmente quanto a comportamentos e ações, existe um trabalho interior a ser feito no sentido de nos imunizarmos contra o que causa danos, sejam físicos, emocionais ou mentais, a nós e aos outros.

A imunidade biológica, mais do que nunca, vem sendo estudada, e tem sido comprovado que, além de ser fundamental para a manutenção do equilíbrio emocional e da sanidade mental, o estado psíquico influencia as defesas orgânicas. Viver nos dias atuais sem se contaminar com os conflitos externos nem com a profusão de notícias negativas, degradantes e desencorajadoras requer um alto nível de imunidade psíquica, obtido com o cultivo interior e com a consequente adesão a um modo de vida harmonioso e saudável.

Acreditamos que tais objetivos devam ser prioritários em qualquer processo educativo abrangente, abarcando a vida como um todo, permitindo que seus princípios se apliquem a quaisquer setores e circunstâncias da vida. Esse ideal somente pode ser alcançado, a nosso ver, por uma educação integral, que contemple obrigatoriamente as dimensões espirituais da vida, as quais têm sido – atendendo a interesses e objetivos escusos – intencionalmente negligenciadas e omitidas na educação convencional. Nesse sentido educar é também imunizar, é vacinar contra todas as formas de ignorância, condicionamento, crenças limitantes, preconceito, intolerância, exclusão, violência e demais formas de se degradar a vida e as relações.

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