Garotada escreve e viaja...
Garotada escreve e viaja...
Texto: Roberta Mathias
Escrever e receber cartas. Com este simples objetivo, uma turma do Núcleo de Ensino Renovado começou, em 1996, a se corresponder com alunos do Caic de Ponta Grossa, Paraná, e nasceu, com o tempo, uma grande amizade. Todos, a turma de Bauru e a paranaense, são educados de acordo com a pedagogia Freinet, que usa uma série de técnicas para tornar o ensino mais gostoso e eficaz. A correspondência é uma delas. A meninada do Núcleo tem levado o curso muito a sério e mostra sua desenvoltura durante o papo com o JC Criança, na semana passada. A coordenadora pedagógica Rute Crispim de Mattos, 29 anos, explicou que todos os alunos da escola trabalham a correspondência em sala de aula (que eles chamam de ateliê). "Primeiro eles começam com bilhetinhos, entre eles e também com professores. A turma trabalha com crítica, proposta e sugestão. Eles aprendem a falar o que gostam, o que não gostam e o que acham importante através dos bilhetinhos. Depois vêm as cartas." A aula passeio também faz parte da pedagogia Freinet e a meninada adora. Na rotina de atividades da escola, o que chamou a atenção do JC Criança foi a importância que os alunos da 8.ª série estavam dando às suas correspondências. E com razão.
Primeiro passo
Tudo começou em 96, quando a professora de português Maria Elena Lima Vieira, 33 anos, foi participar de um encontro de professores e voltou com alguns endereços de escolas que trabalham com a mesma pedagogia. A turma, na época cursava a 5.ª série, resolveu escrever para três escolas: "Decidimos que a primeira escola que nos responder iremos continuar a nossa correspondência" (trecho tirado da pasta de registros de correspondência de 96, relatório de 13/6/96). E deu certo. Eles enviaram as cartas, no começo, falando da escola, da cidade. Hoje, após três anos de bate-papo via carta - muito mais legal que Internet - já existe uma grande amizade. Os alunos, apesar de nunca se encontrarem pessoalmente, trocam fotos, recortes de revista, fazem desenhos, falam de suas cidades, trocam confidências. São amigos de verdade, como os alunos mesmo dizem. Para organizar tudo direitinho, eles criaram uma cooperativa, que cuida do dinheiro para a postagem das cartas (cada aluno contribui um pouquinho) e também para organizar as correspondências e fazer os relatórios. Tudo é registrado. É muito legal o quanto eles estão envolvidos. No dia em que as cartas chegam, então, é festa! Pedem um tempo para a professora e é só alegria.
"Quando a gente pega uma carta muito curtinha, ou que não gostou, a gente escreve falando, colocando mais perguntas. Assim acaba estimulando a outra pessoa a escrever também", contam. Mas o sonho dessa moçadinha é visitar Ponta Grossa para conhecer seus amigos. Eles iriam no ano passado, mas sem dinheiro e sem onde ficar, a viagem foi adiada. Em 99, ano em que a turma deixa a escola, pois vai concluir a 8.ª série, eles receberam o convite do Caic. "Temos lugar para ficar, mas não temos como pagar o ônibus para ir", explicam. Sempre alegres, a turma não desanima e acredita que a viagem será possível. Com tanta energia e emoção, realmente eles têm razão. O JC Criança vai levar a turma da 8.ª série a Ponta Grossa para conhecer seus amigos do Caic. Vai ser uma festa e tanto e o JC Criança não vai perder! Parabéns a todos os professores, funcionários e alunos do Núcleo de Ensino Renovado, que acreditam no otimismo e continuam estimulando o gostinho da correspondência em cada aluno. A moçadinha da 5.ª série também é do barulho... como, tenho certeza, devem ser as outras turmas... Beijos a todos...
