JC Criança

Guardadas a sete chaves

Ana Paula Pessoto
| Tempo de leitura: 2 min

No fundo de gavetas, debaixo do colchão da cama ou bem escondidinhas em guarda-roupas. Esses são os lugares preferidos das meninas para guardar suas amigas confidentes: as agendas.

“Deixo minha mãe ler minhas agendas às vezes. O que não gosto é quando meu irmão mais velho fuça no meu quarto para ler minhas coisas, preciso brigar com ele. Já minhas melhores amigas eu deixo até escrever”, diz Vitória Maria Parizotto Monchelato, 11 anos.

Querer privacidade é normal na infância. O psicólogo Arnaldo Vicente afirma que isso pode significar a consciência de que os seus pensamentos são diferentes dos pensamentos de seus pais e, por isso, vem o medo de críticas ou repreensões. Enfim, a falta de confiança nos pais pode ser passageira e normal, devido a descoberta de sua individualidade. Mas não deixe que isso afaste você de seus pais. Converse sempre com eles, conte como foi seu dia, o que aconteceu e permita que eles entrem em seu mundo. Afinal, não é que o papai e a mamãe sejam curiosos, eles apenas querem saber o que acontece com você para poder ajudar, caso esteja triste ou com problemas.

Regina Delicato dos Santos Silva é mãe de Giovanna, que tem 7 anos. Ela diz que o marido dela tem ciúmes da filha e que está sempre querendo ler o que a menina escreve. Já a garota esconde a agenda debaixo do colchão para ninguém ler seus segredinhos de menina. Mas quando o assunto é amigas, a coisa muda de figura. “Eu deixo minhas melhores amigas escreverem e lerem, colo os cartões que elas me dão”, conta.

Você também tem uma ou mais amigas que confia muito? É comum essa amizade entre as meninas. Permitir que uma amiga escreva em sua agenda é uma demonstração de confiança, de aprovação e admiração pelo jeito dela ser.

O psicólogo Vicente explica que, agindo dessa forma, você está procurando, também, ser aprovada e admirada por sua melhor amiga. Isso gera intimidade e oportunidades iguais para as meninas num clima de amizade, que é muito bom para o desenvolvimento das crianças.

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