Acontece que os smartsphones também estão tentando aposentar a infância, que sem dúvida é o melhor período da vida do ser humano, quando a inocência e as brincadeiras tradicionais devem ser mantidas, evitando ao máximo expor excessivamente as crianças às telas encantadoras, brilhosas, de alta definição, mas que podem trazer efeitos maléficos para os pequeninos.

Com a pandemia, muitas medidas de isolamento foram adotadas para conter o avanço da Covid-19. Um dos impactos que isso gerou na sociedade foi uma dependência ainda mais expressiva da tecnologia no dia a dia.

Em destaque, quem experimentou muitas horas de exposição às telas nos últimos dois anos - seja no celular, tablet ou computador - foram as crianças, que também tiveram de se adaptar ao formato de ensino à distância. Talvez o grande desafio dos pais e responsáveis seja justamente encontrar uma forma de equilibrar esse cenário.

Enquanto alguns preferem definir um período do dia para permitir o acesso ao celular, outros preferem pular etapas, oferecendo cada vez mais cedo um aparelho próprio aos pequenos, o que, segundo especialistas, pode prejudicar especialmente o desenvolvimento de habilidades socioemocionais, como empatia e relacionamento social, por exemplo.

A questão é: sem supervisão adequada, muitas crianças acabam passando horas conectadas, causando, dentre outros males, dificuldade de dormir e de estabelecer rotina diária.

Pergunta-se então: existe uma idade adequada para dar o primeiro celular a uma criança? Há algum modelo que seja o ideal? Atualmente, o uso de eletrônicos e tecnologia em geral está de fato muito mais precoce do que as crianças precisam. Especialistas orientam que elas tenham zero acesso à técnologia ao menos nos primeiros dois anos de vida, ou seja, zero uso de telas. Com exceção de casos eventuais, como videochamadas com familiares, por exemplo.

Como pai, esclareço que a orientação dos especialistas está longe da realidade atual, em razão do avanço técnológico que a cada dia nos deixa mais acostumados, mas sem dependência. Porém, disponibilizar um tempo específico para a exposição à técnologia é a chave para que não haja prejuízos na rotina e no sono da criança, uma vez que a radicalização não é a forma mais adequada para lidar com a situação.

Agora, ter o seu próprio celular ainda quando criança não tem condições, pela total falta de maturidade e pelo prejuízo que pode causar no desenvolvimento cerebral, cognitivo, emocional e motor, sendo extremamente necessário o tempo para correr, brincar, exercer sua criatividade em ambientes abertos para se relacionar com o mundo físico e com a natureza.

José Roberto Charone é advogado (charoneadvogados.com.br)