Na plateia animada desta manhã, da turma do 3º ano A, da professora Denise Andolfo, a pequena Lívia Rodrigues, de oito anos, aprovou a peça. “É a história de amor entre o Mário e a Maria. Vou contar em casa, mas sem dar ‘spoiller’”, falou, cuidadosa.

Da mesma sala, Felipe Vasconcelos, de nove anos, estava ansioso para assistir. “Soube ontem que iríamos ver esta peça. Eu estava ansioso, depois fiquei com medo no começo, mas depois ri muito”.

Maria Vitória, de oito anos, riu muito com as danças, e estava junto da amiga Larissa Yasmin, de nove. “Eu ri mais quando eles fazem confusão com os lanches”, entregou.

R.I.P.
Entre muitas rimas, brincadeiras, sustos, atrapalhadas e interação do público, “R.I.P. – Uma história de amor” se passa em um vilarejo qualquer, no cemitério, no dia do ano em que os familiares vão homenagear seus antepassados. Nesse cenário, Mário decide declarar seu amor e propor casamento para Maria, mas isso só é possível se ele o fizer sob as bênçãos de sua mãe.

A cada tentativa de aproximação, Mário deve enfrentar seu rival Enrico, o Talarico, que também busca cativar o amor de Maria, utilizando-se de inúmeras artimanhas. Maria terá então que decidir se aceita o amor de uma alma gêmea ou de uma alma penada. Quem será que leva a melhor?

A Cia. de Teatro é um corpo artístico municipal, ligado à Unidade de Gestão de Cultura. A diretora artística da companhia, Carla Candiotto, e que assina a direção da peça, explica a concepção da peça. “Esta é uma história inédita, construída nos últimos seis meses de modo coletivo com o elenco e equipe. Um espetáculo com muita técnica, mímica, cenário, figurino e máscaras, estas últimas concebidas por ninguém menos que o renomado artista visual Bruno Dante”.

A gestora de Educação, Vastí Ferrari Marques, fala da importância da iniciativa. “Esta é mais uma ação realizada pela plataforma de Educação e Cultura da Prefeitura, que garante para as aprendizagens dos nossos meninos e meninas a criação de repertório cultural e a formação de público para os espetáculos artísticos na cidade. Experiências como estas na rotina escolar, somadas às propostas do programa Escola Inovadora, contribuem para a melhoria da qualidade de ensino e ficam marcadas nas memórias das crianças”, comentou.