Uma cidadã se gaba, em vídeo — chegou-me pelo Whatsapp — ter se formado professora em ‘seis’ meses. Em sua fala, incongruências verbais, lexicais, gramaticais. Aparenta-me uma analfabeta funcional se nomeando professora, mas não é só ela. Alguns brasileiros não valorizam o idioma de nosso país.
Fato é que aulas de Língua Portuguesa nem sempre são interessantes. Exige-se ‘decoreba’ de regras sem que se entenda, na prática, porque é que existem, e poucos são os professores que dão aulas de forma a despertar o interesse de seus alunos. A presidente Dilma instituiu, como lema de seu novo governo, o mote ‘Brasil Pátria Educadora, mas, poucos, ou nenhum avanço se produziram desde que ela lançou o tema, mesmo diante de inegável acesso à educação disponibilizado pelos programas propostos. Na prática, esse acesso não se tornou educação efetiva. Apenas, informação. Educação é um processo complexo, bem diferente de percorrer as matérias constantes de grades curriculares.
A verdadeira educação transforma o ser humano em sujeito dotado de capacidade reflexiva e crítica. Começa com ensino e aprendizagem de nossa língua materna: a língua portuguesa. Repleta de significados e significantes, é fonte indispensável para entender, escrever e expressar realidade. Para a diretora geral da Unesco, Irina Bokova, ‘Línguas maternas têm papel fundamental pois são o meio pelo qual verbalizamos o mundo pela primeira vez. São as lentes pelas quais o entendemos. Línguas maternas e diversidade linguística são elementos fundamentais de identidade das pessoas. Como fontes de criatividade e meios para a expressão cultural, fortalecem a saúde das sociedades causando desenvolvimento e crescimento. (...)’.
Para nós, brasileiros, entender e dominar nossa língua materna significa tornar-se capaz de interpretar os códigos que definem nosso momento histórico e auxiliar nosso país na busca de soluções para nossas mazelas. Certamente, o contrário do que poderá ‘cometer’ a ‘professora’ que citei lá no início do texto.
Acir de Matos Gomes
Advogado, professor universitário
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