Aulas no pátio, na quadra e até mesmo no jardim. Oficinas de alimentos saudáveis, futebol, teatro, pizza e de brigadeiro. Laboratórios onde a teoria é vista na prática. Um professor para atendimento individual, que se torna um tutor. Clubes de danças e jogos. Orientações de estudo e até a elaboração de um projeto de vida para o futuro dos estudantes.
Se você pensou que todas essas atividades estão relacionadas a cursos extraclasse, está enganado. São atividades desenvolvidas na Escola Estadual “Jerônimo Barbosa Sandoval”, que fica na Vila Nicácio em Franca, e desde fevereiro funciona com o novo modelo de escola em tempo integral da Secretaria Estadual de Educação.
Com currículo escolar unificado, que inclui as disciplinas regulares obrigatórias e a parte diversificada, a escola oferece oito horas e meia de estudo, três refeições diárias, tem professores com dedicação exclusiva e atende 280 alunos do 6º ao 9º ano do ensino fundamental. Na parte adicional, os alunos têm orientação de estudos, preparação para o mercado de trabalho e auxílio na elaboração de um projeto de vida, além das disciplinas eletivas, que são escolhidas de acordo com o objetivo de cada um.
Embora o tempo de permanência na escola pareça árduo (das 7 às 15h20), para os estudantes, o novo formato de ensino deixou as aulas mais dinâmicas, leves e interessantes. “O professor não grita mais em sala de aula e a gente participa mais. Não fica só na lousa e caderno. Tem até aula que ensina a estudar”, disse a aluna Gabrielli Borges Mazzali, 10, que escolheu como eletiva a oficina criarte, que integra matemática e português.
No modelo de tempo integral as aulas são tão alinhadas à realidade das crianças que, nas disciplinas eletivas, elas escolhem qual desejam participar de acordo com seu interesse. Entre elas, há aulas de geometria dos jogos, empreendedorismo, artes e desenho animado. “Na aula de geometria dos jogos você aprende a matemática que existe por trás dos jogos e realiza trabalhos com desenhos geométricos. Estou gostando bastante”, disse Francisco Rodrigues Fanan, 12, aluno do 7º ano.
Balanço
Segundo a coordenadora geral da unidade, Jane Lúcia Dornelas, o novo formato foi bem aceito devido ao currículo inovador que aproxima a escola dos alunos. “Eles agora participam mais das decisões, escolhem de qual aula querem participar e aprendem a ser protagonistas de suas histórias”.
Considerado aluno problema na antiga escola, João Eduardo de Souza Lima, 14, diz “ter se transformado” após começar a estudar em tempo integral. “Comecei a gostar da escola e escolhi trabalhar com música, pois posso mostrar o meu talento e colocar sentimentos”.
Para Victor Daniel Garcia, 12, aluno do 7º ano, o diferencial em relação a outras escolas é a igualdade existente entre os estudantes. “Aqui todos são líderes, não tem diferença entre um aluno e outro e podemos dar nossa opinião para ajudar a melhorar a escola”.
A diretora da escola Zilda Molina disse que a decisão de se tornar escola de tempo integral partiu da comunidade escolar após aval dos pais. “Antes a Jerônimo funcionava em dois períodos, porém durante a tarde havia poucos alunos e muitas salas ociosas. Não queríamos que a escola acabasse, agora com o tempo integral, ela reacendeu”.
Outro modelo
Além da Escola Jerônimo Barbosa com ensino integral, Franca também tem em funcionamento, há quase dez anos, escolas de tempo integral. Atualmente são dez unidades que atendem alunos do 2º ao 5º ano do ensino fundamental.
Diferente da escola de ensino integral, nesse outro modelo de escolas estaduais, chamadas ETIs, os alunos têm jornada de estudos de nove horas (das 7 às 16 horas). O período é dividido em aulas regulares durante a manhã e, no contraturno, atividades esportivas e oficinas culturais, permitindo assim que os alunos permaneçam na unidade de ensino em tempo integral.
As unidades em Franca que aplicam esse modelo são as seguintes: “Amália Pimentel”, “Benedito Eufrásio Marcondes Vieira”, “Carmem Nogueira Nicácio”, “José Carlos Donadeli Panice”, “José Ricardo Pucci”, “Lina Pichioni Rocha”, “Lizete Paulino Teixeira”, “Suzana Ribeiro Sandoval”, “Josephina Zinni Almada” e “Iolanda Ribeiro Novaes”.
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