Importância da leitura

Monteiro Lobato, um dos mais importantes autores da literatura infantil brasileira, criador das inesquecíveis aventuras dos moradores do Sítio do Picapau Amarelo, deixou lapidada uma frase que, ainda hoje, é repetida sem que se leve em consideração a sua importância nos dias atuais. Grande parte da literatura de José Bento Monteiro Lobato (1882-1948) foi direcionada aos pequenos leitores. Produziu durante toda sua carreira literária 26 títulos destinados ao público infantil, sendo considerado hoje um dos mais importantes escritores da literatura infanto-juvenil da América Latina e também do mundo.

 

“Um País se faz com homens e livros”, vaticinou o escritor, ressaltando a importância do conhecimento para a formação de uma Nação. A opinião do ilustre autor brasileiro atualmente vem sendo desconsiderada. Afinal, números do Censo Escolar 2013, compilados pelo portal Qedu, mostram que, 65% das unidades de ensino brasileiras, públicas e privadas, não contam com uma biblioteca. Ou seja: desde 2010, quando entrou em vigor a lei 12.244 — que obriga todos os gestores a providenciar, até 2020, espaços estruturados de leitura em seus colégios —, a situação praticamente não evoluiu. Naquele ano, só 33,1% das escolas tinham bibliotecas; em 2013, eram 35%.

 

Embora em melhor situação, as escolas particulares ainda estão longe da universalização dos espaços de leitura: apenas 59% delas os têm, ante 28,9% das públicas. Há também grande disparidade regional. Sul e Sudeste têm a maior concentração de bibliotecas, enquanto Norte e Nordeste enfrentam dificuldades. Rio Grande do Sul (63,41%), Minas Gerais (60,52%) e Paraná (58,05%) ocupam as três primeiras colocações; Acre (18,29%), Maranhão (13,88%) e Pará (15,83%), as últimas. O Rio está em sexto, com 46% de unidades equipadas. São Paulo tem só 24%, na 19ª colocação.

 

Para tornar a questão ainda mais preocupante, dados da edição de 2012 da pesquisa Retratos da Leitura no Brasil, encomendada pela Fundação Pró-Livro e pelo Ibope Inteligência, revelam que apenas 24% dos brasileiros têm o hábito de leitura; 85% costumam ver TV. Segundo a pesquisa, houve uma queda de 9, 1% no universo de leitores. Sem homens letrados não há educação, e sem educação não há respeito à dignidade humana. Pelo menos é o que encerra a frase de Monteiro Lobato, que se bateu por toda a sua vida pela importância da leitura desde criança para a formação do cidadão.

 

A falta de incentivo à leitura, como se vê, já começa na escola. Quem não tem o hábito de ler dificilmente terá condições de buscar a ampliação dos seus conhecimentos. E isto só pode ser feito através da leitura. A televisão não pode substituir livros, jornais e revistas. A TV serve para informar e divertir, é um grande instrumento de entretenimento, mas o aprendizado não é possível sem que se leia — e, principalmente, se goste de ler. Com a situação que vivemos agora, corremos o risco de criar uma geração refratária à leitura e, infelizmente, incapaz de discernir, chegar a conclusões e, principalmente, formular ideias e conceitos.