O enriquecimento que o jornal e outros tipos de mídia podem levar para a sala de aula. Este foi o tema da palestra de abertura do Jornal Escola 2014. A coordenadora do programa Jornal e Escola da ANJ (Associação Nacional de Jornais), Ana Gabriela Borges, palestrou para uma plateia de cerca de 80 pessoas, entre autoridades e professores. O lançamento do projeto do GCN, que oferece cursos aos professores e os incentiva a levarem o jornal para ser usado nas atividades escolares, foi realizado no auditório “Jornalista Corrêa Neves”, na última quinta-feira.
“Existem diversas maneiras de usar o jornal na sala de aula. Esse mecanismo pode também ser um recurso para diversas disciplinas, como português, matemática, história, geografia e redação. Sei de um caso de uma professora que ensinou o conceito de inflação a alunos da 1º série utilizando o caderno de economia e dedoches (fantoches para dedos)”, disse Ana Gabriela.
A diretora do Conselho Consultivo do GCN, Sonia Machiavelli, disse que, ao aliar-se aos professores, o grupo está contribuindo para um melhor aprendizado nas escolas. “Este ano, a Secretaria de Educação do município nos procurou e pediu para abraçarmos mais escolas e nós topamos. Apostamos nesse projeto, pois acreditamos que ele forma cidadãos conscientes de seus direitos e deveres, que gostam da leitura e que sabem interpretar e comentar o que leu.”
O diretor-executivo do GCN, Corrêa Neves Jr., defendeu a importância de valorizar a educação em sua base. “Queremos que as pessoas se informem, formem seu juízo de valor e discutam. O grande mérito do Jornal Escola é justamente poder levar o debate para dentro da sala de aula”.
Estiveram presentes à abertura do Jornal Escola 2014 a secretária municipal de Educação, Fabiana Sampaio, a dirigente regional de ensino do Estado, Ivani Marchesi, o deputado estadual Gilson de Souza (DEM), o presidente da subseção de Franca da OAB, Ivan da Cunha Souza, e vereadores.
Jornal Escola
O projeto Jornal Escola, promovido pelo GCN, é realizado no formato atual há seis anos. A iniciativa oferece oficinas aos professores, jornais para as escolas e também recebe os estudantes na sede do grupo.
Durante o ano, o projeto premia os alunos no concurso Jovem Redator e as instituições de ensino com os melhores projetos de jornais desenvolvidos no ambiente escolar.
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