Será que a direção da escola não poderia solucionar o problema com novas abordagens pedagógicas? Não é problema social como afirma a direção porque são alunos adolescentes, em idade escolar e que, antes, frequentavam a escola... É tão somente um problema de abordagem metodológica: falhou-se em cativar os alunos, em despertar neles o interesse pelos estudos... Claramente, a direção escolar fracassou ao permitir que esses adolescentes, menores de idade, abandonassem seus estudos e a escola... Afinal, o papel da escola é incluir alunos e educar, e não, culpá-los, nem jamais expulsá-los do ambiente escolar... Recordo: as palavras que escrevo não são minhas, mas da própria direção da escola, que agora, parece estar dizendo tudo ao contrário do que sempre disse... (...).
César Ricardo de Andrade
Franca - SP
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É complicado, já que o problema vem de fora. A situação é de ex-alunos e não de quem estuda lá. A escola tem que se unir às autoridades. A escola, sozinha e sob ameaças não sanará seus problemas. Casos de violência entre jovens aumentam e, no decorrer dos últimos anos, estão ficando cada vez mais graves. Entender o fenômeno é o primeiro passo para prevenir.
Sônia M.
Franca - SP
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Sou professor lá. Dou aula desde março de 2012 e nunca recebi ameaça que viesse a ser escabrosa. A reportagem citou a faixa etária dos jovens – 12 a 15 anos – e a realidade comportamental destes jovens demonstram as atitudes retratadas lá e em outras escolas também. (Trata-se) de jovens de hoje em dia, mas não podemos generalizar. O fato é que atos (do tipo) também acontecem em outros ambientes escolares. Não há mais a retratar e sim, iniciar providências. Precisou o governo atual iniciar mudanças educacionais por intermédio de royalties. A administração local vai esperar 2014 para realizar esta reforma prevista?
Luís Tiago
Franca - SP
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