1,5 mil incluídos


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O processo de inclusão de alunos portadores de necessidades especiais ainda está longe de acontecer. É tudo lento e esses alunos não recebem o atendimento adequado. Penso que o processo de formação oferecido aos professores deva ser contínuo e não apenas, paliativo.

Marcelo Bastos
Franca - SP

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