Professores discutem diferenças entre texto factual e de opinião


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TOUR - Além de participar das oficinas, os professores também conheceram as etapas de produção do Comércio, apresentadas pela coordenadora do Jornal Escola, Lívia Inácio (à esquerda)
TOUR - Além de participar das oficinas, os professores também conheceram as etapas de produção do Comércio, apresentadas pela coordenadora do Jornal Escola, Lívia Inácio (à esquerda)

 

Na tarde de ontem, 18 educadores participaram do 2º encontro da série de de oficinas “O Jornal na Sala de Aula”, organizado pelo GCN Comunicação para professores das escolas públicas de Franca. A reunião aconteceu no auditório “Jornalista Corrêa Neves”, na sede do GCN, teve como tema “Texto factual e o texto de opinião no jornal”. Antes da aula os profissionais conheceram a redação do GCN, os estúdios da Difusora e o parque gráfico do Comércio. 
 
Durante a aula, Maria Angela de Freitas Chiachiri, responsável pela elaboração do conteúdo, falou das diferenças de textos encontrados em um jornal impresso. “Foi muito importante o encontro. Senti que os professores ficaram bastante satisfeitos com a oficina promovida aqui”, disse Luiz Neto, editor de opinião do GCN, que falou aos professores sobre o trabalho que desenvolve. 
 
Os educadores saíram satisfeitos do 2º encontro. A professora Alzira Januário achou o encontro proveitoso. “Já trabalho o jornal com a minha turma e o texto de opinião aguça o espírito crítico dos alunos”.
 
A experiência de estar dentro do jornal ajudou os professores a entenderem como é a produção da notícia. “Quando você pega o jornal, não imagina que há tantas etapas envolvidas na produção”, disse a professora Keli Cristina dos Santos. 
 
Desde o dia 12 de agosto, os educadores tem participado de oficinas gratuitas sobre o uso do jornal em sala de aula. Os profissionais são indicados pelas escolas públicas que mantém parceria com o projeto “Jornal Escola”. 

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