Prioridade à qualidade de ensino

Como melhorar a qualidade do ensino público com profissionais oprimidos por salários irrisórios, que não lhes dão condições físicas e psicológicas para trabalhar? Como dar prioridade à educação, se não se prioriza a valorização, a dignidade dos professores, que por sua importância merecem todo o respeito e o direito de viver e trabalhar em condições dignas, à altura de suas responsabilidades e de envelhecerem com dignidade por meio de uma aposentadoria justa? Acredito que, na medida em que os professores forem valorizados, o panorama será outro. E não é só do salário que deva vir essa valorização, mas do respeito dos pais, alunos e autoridades. (Leia Objetiva que deu origem ao comentário em http://www.comerciodafranca.com.br/materia.php?id=27748) Palmiro Mennucci é presidente do Centro do Professorado Paulista (CPP/SP)