Tudo vira arte

Há algumas semanas, o pátio da escola Alto Padrão foi transformado em uma galeria de arte. E os artistas foram os próprios alunos. Desde o início do ano, os professores trabalham diversos temas relacionados à vida, aos valores, ao meio ambiente, aos sentimentos e às relações interpessoais. O resultado de todo esse trabalho são diversos tipos de obras de arte: animais de pedra, flores confeccionadas com sementes variadas, bolas coloridas, porta-retratos com restos de couro, painéis com folhas desidratadas, sementes e até sabugo de milho. Mas o que essas obras de arte têm a ver como a vida, os valores e o meio ambiente? Primeiramente, quase todo o material utilizado nesses trabalhos é reciclado, desde o plástico que embala o CD do material didático até retalhos de couro. Com isso, os alunos puderam aprender mais sobre preservação e reciclagem. Além disso, todo o trabalho foi feito em conjunto, inclusive com a ajuda dos pais, amigos e avós. Assim, a solidariedade ficou em evidência. “A grande meta da escola é promover, através de ações educativas, a formação de pessoas que possam colaborar ativamente com mudanças de atitudes e valores, sendo um agente de transformação na sociedade”, explica a diretora do colégio, Roselane Rezende de Alarcon. “E a arte é um trabalho educativo porque contribui para a formação da personalidade do indivíduo”, completa. Os alunos responderam bem à proposta da escola. Mostraram que criatividade não falta. Transformaram um pregador de roupa em um grilo; tingiram sabugo de milho para virar enfeite; aprenderam a fazer “fuxicos” para enfeitar os mais diversos objetos; transformaram as garrafas PET em tartarugas e abelhas, entre muitas outras coisas. “Foi surpreendente. Eles se mostraram extremamente criativos”, disse Roselane. MUDAR O MUNDO Uma das bases de apoio de todo esse trabalho foi o projeto da ONU (Organização das Nações Unidas) “Oito Maneiras de Mudar o Mundo”, pelo qual os 191 Estados-Membros das Nações Unidas assumiram o compromisso de, até 2015, erradicar a extrema pobreza e a fome; atingir o ensino básico universal; promover a igualdade entre os sexos e a autonomia das mulheres; reduzir a mortalidade infantil; melhorar a saúde materna; combater a aids, a malária e outras doenças; garantir a sustentabilidade ambiental e estabelecer uma parceria mundial para o desenvolvimento. A partir desses objetivos, vários trabalhos foram desenvolvidos. Um deles encanta pela beleza e ainda desperta a curiosidade. Trata-se de uma reprodução de um dos quadros mais famosos do mundo, a Monalisa, de Leonardo da Vinci. O trabalho foi feito por crianças na faixa dos 6 anos, com a ajuda dos professores. Para executar essa obra, elas estudaram sobre o artista italiano e o quadro e também discutiram sobre o tema “Igualdade dos sexos e autonomia das mulheres”, já que Monalisa é uma das figuras femininas mais famosas do mundo. A moldura da tela foi feita com pequenos quadros, também pintados pelos alunos, mas com um diferencial: eles pintaram com o pincel na boca. “Os alunos fizeram uma oficina com uma artista que é deficiente e usa a boca e os pés para pintar. Aí resolvemos colocar isso em prática para que eles sintam na pele como é essa dificuldade”, explica a professora Maria da Graça Magalhães Spirlandeli. Em uníssono, os alunos dizem que foi muito difícil realizar o trabalho. Para a diretora, ver o resultado de todo o esforço de alunos e professores é uma honra. “Na proposta educacional e pedagógica do colégio, a arte sempre foi marcante. Acreditamos ser possível obter ótimos resultados na medida em que conciliamos o intelectual, o cultural e o afetivo.”