Dentre os mais de 300 projetos inscritos na categoria Sustentabilidade do 3.º Prêmio Melhores Universidades Guia do Estudante e Banco Real, a Universidade do Sagrado Coração (USC) está entre os 25 projetos indicados como pré-finalistas do prêmio que conta com a participação de instituições de ensino públicas e privadas de todo País. A universidade teve dois de seus projetos selecionados: projeto Araribá, no aspecto intervenção social, e oprojeto Novo Modelo de Gestão, no aspecto modelo de gestão.
O prêmio é aberto para inscrição de projetos desenvolvidos por escolas de ensino superior de todo Brasil. Os inscritos deviam estar incluídos em pelo menos um de três aspectos. Primeiro, aspecto intervenção social, que enquadra projetos desenvolvidos pela instituição em comunidades, bairros e municípios – com o objetivo de promover a melhoria das condições de vida dessas populações.
Neste aspecto, a USC foi selecionada pelo desenvolvimento do projeto Araribá realizado na aldeia indígena de Araribá no município de Avaí, coordenado pelo professor Dorival Coral e apoiado por uma entidade alemã, após aprovação de projeto de captação de recursos elaborado pela professora Miryam Schuckar.
O segundo aspecto definido como modelo de gestão avalia estratégias de mudança no modelo de gestão da instituição, incorporando as dimensões econômica, social e ambiental de forma integrada no processo de tomada de decisões. O projeto Novo Modelo de Gestão da USC foi selecionado, pois atendia este aspecto, o trabalho foi relatado pelo gerente de marketing da Universidade, Luiz Antonio Fernandes Fonseca. O prêmio selecionou, ainda, projetos no aspecto currículo acadêmico que avalia mudança dos currículos dos cursos oferecidos pela instituição, que tenham incorporado a sustentabilidade em seus conteúdos.
Segundo uma das editoras do Prêmio e da Revista Guia do Estudante, Lisandra Mattias, a previsão é que até o início do mês de setembro, sejam apontados o projeto vencedor e os demais quatro colocados que terão matérias em destaque no encarte especial da Revista Guia do Estudante, edição 2008.
