05 de abril de 2026

25 escolas criaram jornais com pais e alunos em 2013


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Abda Pessoni, a secretária municipal de Educação, Fabiana Sampaio, Andréia Xavier, Keiles Estevão e Andréia Braguim mostram os jornais vencedores do projeto Jornal Escola 2013

Classificados, espaço do leitor, coluna social, obituário e até encarte infantil e anúncios reais. Essas são algumas das seções criadas nos jornais elaborados pelas professoras da rede municipal de educação de Franca que participaram do concurso de encerramento do projeto Jornal Escola 2013, do GCN Comunicação. A premiação dos três melhores trabalhos foi feita na última semana, 13, e mostrou por mais um ano a importância de estimular a escrita e leitura em sala de aula com crianças do ensino infantil e ensino fundamental.

Os jornais internos foram elaborados pelas professoras, juntamente com os alunos, a partir das oficinas pedagógicas desenvolvidas pelo Jornal Escola ao longo do ano na sede do GCN. Nesta edição, o tema foi Comunidade Escolar. “Esse é um trabalho muito importante porque desperta na criança o gosto pela escrita e instiga a leitura. No nosso caso é ainda mais especial, porque conseguimos mostrar que é possível produzir texto com crianças não alfabetizadas”, disse a professora Andréia Braguim, da Escola Municipal “Milton Alves Gama”, que pelo segundo ano consecutivo faturou o primeiro lugar e levou para casa um televisor de 42 polegadas. Segundo ela, os textos foram coletivos (ditados pelos alunos) e também tiveram a participação dos pais.

Com o Jornal do Rubinho, em homenagem ao fundador da Escola Municipal “Rubens Zunstein”, a professora Abda Pessoni, faturou o 2º lugar e um tablet. Para ela, o trabalho envolve a comunidade escolar e informa e diverte os alunos. “Até a família participa. As crianças foram para a rua com os pais fazer pesquisas”.

A professora ganhadora do terceiro lugar, Keiles Estevão, da Escola Municipal “Frei Lauro de Carvalho”, disse que o jornal confeccionado por mais de 700 alunos circulou de verdade com 600 exemplares distribuídos aos pais nessa última semana. Para ela, o projeto possibilita trabalhar a leitura de uma maneira diferente e com o envolvimento da comunidade. A professora foi premiada com um notebook. “É fundamental esse tipo de trabalho para formação de leitores, pois o jornal permite um olhar diferente de mundo e o contato com vários gêneros de texto. Acredito muito nesse projeto”, destacou a secretária de Educação do município, Fabiana Sampaio, que também participou da solenidade de premiação na última sexta-feira, na sede do GCN Comunicação.

Nesta edição, o concurso teve a participação de 25 trabalhos que mostraram evolução na elaboração dos textos, imagens e na montagem, conforme lembrou a idealizadora do projeto e presidente do Conselho Consultivo do GCN, Sonia Machiavelli.

Veja as imagens: