O Diretor Regional de Ensino, Jair Sanches Vieira, acha que vigiar o aluno com câmera é um ranço do autoritarismo
O novo Diretor Regional de Ensino, Jair Sanches Vieira, chegou a Bauru vendo reações negativas sobre sua nomeação. Os mais enfáticos se apegaram ao bauruísmo para criticar a vinda de um estrangeiro para o cargo mais importante da educação regional. Sobre isso, Jair Sanches Vieira vem repetindo que inicialmente houve um certo desconforto sim, mas eu entendo as reações. Entretanto, eu venho lembrando que se o problema é este, sou nascido na Rodrigues Alves quando ela nem era avenida e também não havia energia elétrica na quadra 26. Sobre sua ação à frente da Direção Regional de Ensino, Jair Sanches Vieira diz que quer humanizar a educação, porque a escola não deve ter muros e nem câmeras instaladas no banheiro para vigiar o aluno.
Sobre a presença de câmeras nos banheiros, fato ocorrido na escola Stela Machado, o Diretor Regional de Ensino é enfático: se o aluno está indo para o banheiro quando deveria estar na sala de aula é porque lá ele tem algo melhor que estar na sala de aula. Então é preciso que a diretoria da escola veja o que está errado com ela e não com o aluno. A presença de câmera de vídeo em banheiro é mais que invasão de privacidade, é antipatia, é um ranço do autoritarismo. A privacidade do aluno não deve ser tirada em hipótese alguma.
Jair acha que é possível ter segurança na escola de outras formas. Ele concorda com câmeras nas ruas laterais à escola e na entrada, como equipamento de segurança. A sala de aula tem que ser mais importante para o aluno que qualquer outra coisa. Para isso, a sala tem que ser motivadora. Se ele fica no bar jogando pebolim é porque o jogo é mais importante que a escola e a sala de aula é o reflexo do fracasso do método de ensino neste caso, disse.
Jair Sanches Vieira considera que a escola é reflexo da sociedade. Eu sou muito contra a erguer muros em escolas, a fazer mais grades. A escola tem que ter grandes jardins e grande participação da comunidade. Onde há essa participação não tem pichamento e não tem atos de vandalismo. Nestes locais, onde há esta participação, a escola é respeitada porque lá dentro se produz conhecimento. Aquela escola em que o diretor ainda é dono da escola, ela tem muito mais problemas do que onde o diretor abre a escola para a comunidade. A comunidade tem que usar a quadra da escola, realizar torneios, usar o pátio para teatro, gincanas, usar as salas para reuniões, para movimentos da igreja. A escola que se integra com sua comunidade é respeitada.