Avaré - Prefeitura da Estância Turística de Avaré deu início ao trabalho de recuperação e restauração do prédio histórico que já abrigou o Fórum, a Cadeia Pública e a Delegacia de Ensino. O trabalho está a cargo da artista de Águas de Santa Bárbara, Nilva Leda Calixto, que juntamente com Sylésio Soares tem a responsabilidade de deixar a estrutura mais próxima possível do original.
Na última semana o prefeito Wagner Bruno e o secretário municipal de Cultura, Antonio Marcos de Campos, estiveram no local acompanhando os trabalhos de Nilva. Na oportunidade o prefeito se colocou à disposição para tudo que a artista necessitar.
Nilva Calixto está realizado a prospecção do prédio, ou seja, através de um minucioso trabalho, encontrar a pintura original. O trabalho exige um estudo mais detalhado com pesquisa junto a historiadores e museu municipal, além de visitas a outros prédios idênticos a esse existentes nas cidades de Araras e Franca.
Além da prospecção da pintura, no prédio em Avaré também será feito o trabalho de prospecção estrutural, onde serão reparadas trincas e outras avarias causadas com a ação do tempo. As partes que foram modificadas, como portas, batentes, esquadrias e a escada serão refeitas com o mesmo material e aspecto da época.
Para a recuperação do Castelinho, como também é conhecido, foi firmado um contrato graças a Lei Renouet, que incentiva a cultura e é dispensada licitação por se tratar de restauração de um prédio histórico.
Nilva Calixto já fez vários outros trabalhos do gênero, como a restauração do Teatro Coliseu de Santos, do Teatro Municipal de São Paulo, também fez prospecção do Museu Beneditino de Sorocaba, entre outros trabalhos.
Mais de um século
O Antigo Fórum de Avaré foi construído em estilo neogótico no ano de 1896. Segundo o livro “História de Avaré – volume IIâ€, de Flora Bocci, o responsável pelo projeto foi o arquiteto francês Victor Dubugras.
No início, o “Castelinhoâ€, abrigava o Fórum e a Cadeia Pública. Posteriormente passou abrigar apenas o Fórum e mais tarde a Delegacia de Ensino.