Sr. engenheiro Coaracy, em relação a sua carta-defesa do ensino público estadual, gostaria de argumentar o seguinte:
1) Para termos um ensino público estadual de qualidade, não é necessário fazer parte de associações. Ensino público estadual de qualidade é uma obrigação do governo estadual, pois o ensino público estadual é custeado por nós contribuintes. Não sendo portanto nenhum favor do Estado para com a sociedade.
2) Baixo índice de evasão escolar não é fator de qualidade no ensino público estadual. Existem alunos que não faltam da escola pelo fator merenda, pelo fator bolsa-escola, etc. etc.
3) Se o Estado paga mestrado para os professores e a escola pública estadual devolve para a sociedade este ensino de qualidade tão baixa, então está pior o remendo, pois as nossas contribuições (taxas e impostos) custeiam algo que não traz retorno algum para a sociedade.
4) O aumento dos alunos do ensino público estadual nas universidades deve-se exclusivamente a cotas destinadas aos alunos do ensino público estadual e aos negros (conforme lei federal).
5) Para um ensino público estadual de qualidade não é necessário nenhum encontro sigiloso e secreto. Pergunte para o professor da rede particular o que acontece com ele se o mesmo for relapso no ensino. Com certeza será demitido.
Quando falo em ensino público estadual não posso deixar de compará-lo com a rede particular. Aí sim está a diferença na qualidade. Na rede particular o aluno é cobrado, exigido, repete-se de ano e existe conteúdo nas matérias ensinadas. O aluno da rede particular tem ao seu dispor toda uma estrutura didática e operacional, para que o mesmo possa vir a adquirir um alto grau de cultura e conhecimento. Estrutura esta que tenho certeza que o governo de São Paulo está apto a fornecer para seus alunos.
No ensino público estadual o aluno não repete de ano, raras as vezes em que tem tarefas ou trabalhos e o conteúdo didático parou no tempo. A quase totalidade das escolas estaduais não possuem computadores disponíveis aos alunos e suas bibliotecas e laboratórios quase não existem. Como pai, contribuinte e cidadão o que gostaria, amigo engenheiro Coaracy, é que a escola pública estadual tivesse qualidade, o que é uma obrigação. Gostaria de ter a certeza de que ao matricular meu filho na rede pública estadual, o mesmo estaria recebendo um ensino com a mesma qualidade da rede particular, e com isso estar se preparando para o futuro.
Fábio Luiz Andrade - RG 13.908.834