Aproximadamente 49 mil estudantes da rede estadual de ensino de Bauru retornaram ontem às aulas. Destes, cerca de mil - matriculados nas escolas Edson Bastos Gasparini, no Núcleo Gasparini, e José Aparecido Guedes de Azevedo, no Jardim Bela Vista -, tiveram novidades, além de reencontrar os colegas e professores. Eles estão estudando em período integral, das 7h às 16h10. Além de tomar dois lanches - um pela manhã e outro no período da tarde -, os estudantes também almoçam na escola.
Após as aulas da grade curricular ministradas no período da manhã, à tarde participam de oficinas com atividades esportivas, têm aulas de filosofia, espanhol, empreendedorismo, entre outras novidades. “Eles gostaram de almoçar na escola. Tudo que é diferente, chama a atenção dos alunos”, afirma a diretora da escola José Aparecido Guedes, Marli Carvalho.
Na escola Edson Gasparini, todos estavam ansiosos para o sistema de período intregral, inclusive os funcionários e professores, conta a vice-diretora Maria Cláudia Gomes de Abreu Cazzoni. “Não são apenas os alunos que queriam saber como seria o primeiro dia de aulas. Todos na escola estavam ansiosos. De maneira geral, avaliamos como positivo este primeiro dia”, diz.
Na hora do almoço, os alunos foram divididos em turnos. No cardápio, carne de panela e arroz. Logo depois, voltaram às salas para participarem de oficinas. “Hoje eles assistiram aulas de informática, atividades esportivas, filosofia e até empreendedorismo social”, conta.
As diretoras das duas escolas afirmaram que apesar da mudança para período integral, poucos alunos faltaram e a maioria já sabia que deveria permanecer na escola no período da tarde também. Ambas escolas recorreram à faixa em frente a escola para anunciar a novidade e convocaram reunião com os pais dos alunos. Os que ainda não sabiam da mudança, foram avisados ontem pela manhã.
Na região de Bauru, sete escolas aderiram ao programa de ensino em período integral . Ao todo, quase 140 mil alunos em todo Estado estão inseridos no projeto que tem como objetivo melhorar a aprendizagem e formação cultural e social aos alunos, diminuindo a permanência dos adolescentes nas ruas, em tempo ocioso. Já os pais de alunos que não concordarem com a permanência de seus filhos em período integral na escola precisarão pedir transferência para outra unidade de ensino que não integre o projeto. As oficinas e aulas do período da tarde estarão inseridas na grade curricular, como outra disciplina qualquer.
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Copa do Mundo
As novidades não foram apenas para alunos que estudam em período integral. Ontem, quando os aproximadamente 600 estudantes da escola Joaquim de Michielli voltaram às aulas foram recepcionados com muita empolgação de professores e funcionários – todos vestidos com roupas verde e amarelo, em ritmo de Copa do Mundo.
Integrantes do programa Escola da Família decoraram a escola com bexigas e painéis que remetem à Copa. “O ano de 2006 é atípico porque temos a Copa do Mundo como um momento de emoção e as eleições, como um período de reflexão”, explica a diretora Olynda Bassan Franco. Para complementar, o tema cidadania será abordado em sala de aula. Na prática, os alunos já demonstram colaboração.
“No intervalo, ouvimos músicas temáticas que remetem à Copa do Mundo. Mesmo com toda a alegria, eles não se esquecem de deixar a escola limpa. Depois do intervalo, não ficou nenhum papel jogado no chão”, conta Franco. Na 1.ª série, a animação continuou depois do recreio: cada aluno ganhou uma bexiga e pôde se divertir dentro da sala de aula.