Para a aprendizagem se tornar mais “gostosa”, mais satisfatória, o professor deve por si respeitar a maneira que cada um tem para aprender. O convívio do aluno com o professor é extremamente especial. O professor é a base para o aluno na escola, é o espelho, assim como a família é o alicerce de toda a vida.
O aluno cresce, através da observação. Mas aquela observação familiar, pai, mãe ou responsável por ele, a atenção afetiva, duradoura, o amor, o carinho, aquele abraço amigo é a essência para sua vida, que vai levar no longo caminho. Para o aluno o professor amigo é muito importante, torna-se uma relação familiar cheia de sucesso.
É com muito êxito que o aluno aprende, a aprendizagem simboliza para ele o meio propício de crescer e se desenvolver diante do mundo. Através do crescimento e desenvolvimento que os alunos têm numa classe, o professor deve ajudá-los a discernir suas capacidades, dando a eles a percepção de ver o antes e o depois, isso contribuirá para eles mostrarem ao professor suas dificuldades e o principal nisso tudo é a atenção, a compreensão e a afetividade do professor com seus alunos.
A capacidade de ensinar é a mesma de aprender. Todo professor ensina, mas ele também a cada dia aprende mais para ensinar melhor, o caminho para o conhecimento é infinito. O que seria de um professor se ele não se tornar aprendiz, somos seres humanos diante de muitos erros e acertos, por isso cada dia é um novo dia de aprender sempre mais.
A busca do conhecimento não escolhe a quem ensinar, basta buscá-lo, o aprendiz é assim, ele cresce, desenvolve-se e evolui. Assim somos todos buscadores de sabedoria. A sabedoria nos é conquistada através do ser buscador. A vida do educador é sempre essa, educar mais para se aprender mais. E o educando receptor de conceitos para evoluir e desenvolver-se na sociedade. Aprendiz todos somos, e jamais deixaremos de ser...
Andréa de Oliveira Dias - aluna do Curso Normal Superior da Universidade da Uniararas, Fundação Hermínio Ometto, do curso à distância Pedagogia, em Brotas