09 de julho de 2026
Geral

Alunos ‘invadem’ laboratórios de pesquisa

Juliana Franco
| Tempo de leitura: 3 min

Aprender está sendo divertido para os estudantes de escolas municipais de Bauru que participam das atividades da Semana Nacional de Tecnologia. Evento começou na segunda-feira em Bauru e segue até sábado. Como o tema “Evolução e Diversidade”, em homenagem aos 150 anos da teoria da evolução das espécies apresentada ao mundo pelo naturalista britânico Charles Darwin, a semana tem como finalidade despertar nas crianças o interesse pela ciência.

Entre as atividades do evento está o “Ciência-Tour”, que mostra os laboratórios de pesquisa das instituições de ensino superior aos estudantes e a Festa da Ciência, que será realizada no Zoológico de Bauru, na sexta-feira. A expectativa é reunir cerca de 30 expositores no zôo, representantes das comunidades geradoras e produtoras de Ciência &Tecnologia (C&T) numa grande feira interativa e aberta ao público.

Robôs, vulcões, carros futuristas, rastreadores via satélite, softwares interativos, as evoluções da matemática, da sociologia, das tecnologias, da agricultura, do transporte, da natureza e ainda performance teatral, pára-quedismo, documentários, máquinas esquisitas e um monte de experimentos coloridos integram as atrações.

Como parte das atividades da Semana C&T, na tarde de ontem, os alunos da 4ª série da Escola Municipal de Ensino Fundamentqal (Emef) Prof. José Romão aprenderam brincando. Após visitar as instalações e os laboratórios das Faculdades Integradas de Bauru (FIB), cerca de 40 crianças, entre 10 e 11 anos, conheceram os projetos de robótica e de informática educacional realizados no Serviço Social da Indústria (Sesi).

Com a missão de educar, a Semana C&T tem o objetivo de promover a popularização científica de forma diferente e divertida. Com os alunos da Emef, o resultado foi positivo. Ariane Cristina Miguel da Silva, 11 anos, conta que adorou sair da rotina. “Aprendi muito, foi muito legal. Na FIB, aprendemos e vimos diversas partes do corpo humano”, diz.

Já Francielle Rodrigues, 11 anos, se surpreendeu com o comportamento dos companheiros de classe. “Na sala, eles são muito bagunceiros, mas hoje todo mundo se comportou e prestou atenção. Aprendemos muito”, revela a estudante.

No Sesi, as crianças foram recebidas por André Luiz Ribeiro Bicuto, professor de informática, e Vera Lúcia Borges, bibliotecária. Após assistirem uma palestra sobre tecnologia, os estudantes conheceram a “Casa Inteligente” e o robô construídos por mais de 200 alunos de 6 a 11 anos da instituição de ensino. “Os produtos são fruto do projeto de robótica realizado em parceria com a Lego, que teve início em setembro”, explica André. “Por meio da brincadeira, os alunos que participam da iniciativa aprendem matemática, física, mecânica e também conteúdos do ensino médio”, acrescenta.

A “Casa Inteligente” avisa quando pessoas entram e saem do local, além de ter um sensor de luz, que acende quando alguém chega e apaga após a saída. “O projeto também mostra a importância de economizar energia e preservar o meio ambiente”, conta o professor.

O robô, que ainda não foi "batizado", tem sensores de som, toque e luz e visa ensinar as regras de trânsito. “Ele faz o percurso até sua casa e sempre atravessa pela faixa de pedestre, no sinal verde”, explica Vera.

Além disso, os estudantes conheceram o projeto informática educacional que mostra a aplicação da tecnologia em assuntos do dia-a-dia. “Todas as nossas iniciativas são interdisciplinares e contam com o envolvimento e apoio dos professores de todas as disciplinas”, finaliza André. O estudante João Souza, 11 anos, aprovou a iniciativa. “Foi muito importante aprender um pouco mais sobre tecnologia. Eu gostei desse jeito diferente de aprender. Achei mais fácil e melhor”, afirma.