O artigo publicado na coluna Opinião de ontem - “Provas para Provar o Vazio”, assinado por um estudante de psicologia, relata as avaliações escolares como se o professor fosse um verdadeiro carrasco nazista e os alunos um bando de pobres oprimidos prestes a irem para câmara de gás. Certamente o autor do artigo sentiu-se orgulhoso de galgar todos os degraus através de todas as provas vazias que fez durante sua vida escolar, inclusive a que o levou à universidade, por sinal muito concorrida. Éssa visão uniateral dos fatos, como se todos os alunos vivessem uma mesma realidade do ponto de vista pedagógico ou socioeconômico, embasado talvez na teoria e só na teoria dos grandes autores do cons-trutivismo, não consegue ou não quer enxergar as imensas dificuldades de um professor dentro das salas de aula.
Desreipeitado e achincalhado por parte dos alunos, apontado como grande culpado por todas as mazelas da educação, dobrando e redobrando seus horários para complementar o seu combalido salário. A progressão continuada, dentre outros fatores, retirou dos professores a pouca autoridade (não autoritarismo) que detinham. Como vivemos em um regime democrático, no qual podemos expressar livremente nossas opiniões, respeito, mas não concordo com as colocações enfadonhas feitas no referido artigo.
Vanderlei Garcia Guerreiro