09 de julho de 2026
Tribuna do Leitor

ANO INTERNACIONAL DA AFRODESCENDÊNCIA - UNESCO/ONU


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Algumas sugestões de atividades:

1. Seminários sobre a história e cultura afro-brasileira. Mesas redondas, mostras, exposições, etc. Em escolas, associações de moradores, instituições culturais, etc.;

2. Seminários sobre a legislação antirracismo (2) e da igualdade racial (1). Idem, ibidem quanto aos locais;

3. Exposições sobre arte e a cultura afro-brasileira, com apresentações, shows diversos, festivais, etc. Idem locais;

4. Exposições comunitárias de material familiar como fotos, roupas, objetos vários, comidas típicas, etc. ? sempre com entrevistas com afrodescendentes, protagonistas nos bairros e regiões da cidade(s);

5. Aulas com subsídios da história e cultura afro-brasileira para todas disciplinas, especialmente história, geografia, artes e língua portuguesa. As demais, como tema transversal. Trabalhar as leis antirracismo (2) e a da igualdade racial (1).

Algumas fontes, entre outras:

- África e Brasil Africano ? de Marina Mello e Souza, Ed. Ática;

- Leis da libertação progressiva dos escravos negros no Brasil ? a partir de 1850, 4/9 ? Fim do Tráfico Negreiro (Lei Eusébio de Queiróz) até as atuais;

- Leis antirracismo ? 10.639/03, 09/01; 11.645/08, 10/3 e 12.228/10, 20/7;

- Portais na internet (ver/acessar por temas ou assuntos);

- Documentários, filmes e livros diversos sobre os temas relacionados ou afins.


Rubens C. Colacino - pesquisa e organização -ABLetras, Apeoesp, SBEsperanto