Cara Isolina B. Vianna. O conhecimento e o aprendizado são processos contínuos. O aluno não para de aprender e de explorar o mundo assim que deixa a escola no final do expediente. A cada momento em que brinca, vai ao mercado, ouve um diálogo dos pais ou folheia livros em uma biblioteca está absorvendo material para a vida. Atribuir apenas à escola essa função é relegar o crescimento do seu filho como pessoa. Eu, como qualquer outra professora, conheço a realidade social de meus alunos. É impossível não deixar de me envolver com seus casos particulares. Tenho, portanto, consciência de que não são todos os lares que possuem internet, livros ou revistas como você bem citou. Infelizmente. Mas quero que me permita tomar o meu caso como exemplo. Fui criada pela minha avó, que era analfabeta, em uma família pobre, numa época em que jornais, revistas, livros e muito menos internet estavam à disposição em meu lar. Nem por isso minha avó, de estrutura frágil e pouca cultura formal, deixou de me dar as chances para o meu desenvolvimento como pessoa. E isso foi possível apenas por um motivo: amor e dedicação a mim. Eu sou eternamente grata a ela. Agora, com relação às tarefas de casa, elas são criadas com todo carinho e são pautadas em conhecimentos pedagógicos para o crescimento das crianças como um todo. Não são meras distrações selecionadas ao acaso apenas para tomar o tempo da criança ou dos pais. Uma das funções dela é levar o comprometimento da criança com responsabilidades e permitir com que pais e filhos se ajudem. Infelizmente, Isolina, o seu texto não nos deu referências de exemplos que julga inadequados para se trabalhar em casa. De qualquer modo, tenho certeza de que as portas da escola estarão abertas para que os professores ouçam o que tem a dizer. O trabalho de educação deve ser feito em conjunto, em clima de harmonia e sempre visando o melhor paras as crianças. Torcemos para que você consiga apresentar ideias que acrescentem e mellhorem o processo de ensino.
Rose Teixeira - especialista em educação/educação infantil