O Jornal da Cidade ofereceu, nesta semana, generoso espaço dedicado à educação, possibilitando que os ilustres professores Rodolpho Pereira Lima, Joaquim Eliseo Mendes, Cleiton Jose Senem e Márcia Regina Nava Sobreira apresentassem inestimável contribuição, como profissionais altamente qualificados, para a superação dos desafios e dificuldades que se abatem, a um só tempo, sobre a escola e a sociedade. Uma e outra se interligam e se fundem numa relação dialética de inequívoca identidade.
Somente a educação concebida como prática transformadora será capaz de contribuir para a construção de um novo mundo possível, de um novo modelo de sociedade, fundamentado em valores que não mais considerem o ser humano como algo descartável, que não estimulem o consumismo desenfreado, mas que dominem o desejo insaciável de conquista de bens materiais, passageiros e supérfluos, vazios de conteúdo e de significado.
Estamos, enfim, diante de verdadeira crise de valores e superá-la é tarefa gigantesca que nos convoca a todos, não só a escola e seus profissionais, e que exige a formulação urgente de corajoso projeto político-pedagógico, como já foi dito exaustivamente pelos educadores do chamado campo progressista. Mais que conhecê-los, é preciso implementar as lições por eles ensinadas na escola e em seu entorno, com a clareza e a coragem de fazer acontecer a educação como ato político-pedagógico, transformador e revolucionário. Só assim construiremos uma sociedade que todos almejamos: "economicamente justa, socialmente fraterna, culturalmente plural e politicamente democrática".
Professor Isaias Daibem