09 de julho de 2026
Geral

Educação inclusiva é tema de palestra no Senac Bauru

Da Redação JCNet
| Tempo de leitura: 2 min

Na segunda-feira (22), às 19h30, o Senac Bauru realiza a palestra gratuita Diversidade: Estudantes com deficiência visual nas salas de aula e o educador -  Construindo saberes.  O objetivo é promover a discussão sobre o preparo das escolas e dos docentes para atender aos alunos com deficiência. A palestra é direcionada a professores, estudantes e interessados na área de educação.

Quem ministra a palestra é a especialista Tereza Cristina Rodrigues Villela, pedagoga, mestre em educação especial e doutoranda do programa de pós-graduação em educação especial da Universidade Federal de São Carlos (UFSCar).  A especialista abordará as situações cotidianas do cenário da escola e da sala de aula, envolvendo atitudes e práticas voltadas a estudantes com deficiência visual. “Iremos discutir sobre como receber esses alunos, mostrar-lhes a escola e alguns caminhos para adaptações de materiais que favorecem a aprendizagem, tanto de estudantes com deficiência visual ou não”, afirma a palestrante.

Sérgio Balsante, de 43 anos, com deficiência visual há três anos, fez o curso de Reiki no Senac Bauru com o objetivo de voltar ao mercado de trabalho.  “Aos poucos fui me adaptando e hoje consigo realizar minhas atividades cotidianas”, afirma ele. “Eu me senti seguro no Senac. Tive o primeiro contato com a unidade ao participar de uma exposição sensorial. Percebi que o local se preocupa com a pessoa com deficiência, percebi uma receptividade e disposição dos funcionários. O material didático também foi preparado para mim”, afirma Balsante. Segundo ele, o mais importante durante as aulas foi não perder sua autonomia. “Tinha liberdade para ir tomar água e utilizar o banheiro sem precisar de ajuda. Isso é o importante. A inclusão não é a exclusão. Os locais precisam estar preparados para as pessoas com deficiência antes mesmo delas chegarem”, relata Balsante.

De acordo com Tereza, a infraestrutura das escolas ainda é uma das maiores barreiras para as pessoas com deficiência. “Muitas vezes, a afirmação de que os educadores e as escolas não estão preparados, tem sido usada como subterfúgio para que não haja quaisquer mudanças arquitetônicas ou nas práticas pedagógicas, a despeito dos mecanismos legais nacionais e internacionais de direitos humanos”, diz ela.

 Para participar da palestra Diversidade: Estudantes com deficiência visual nas salas de aula e o educador -  Construindo saberes, basta se inscrever gratuitamente na unidade  ou pelo telefone (14) 3321-3199.